ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 303 Рыбченкова — Подробные Ответы

Прочитайте безличные предложения и найдите их грамматические основы. Используя материалы таблицы в упр. 302, выпишите безличные предложения группами в зависимости от способа выражения сказуемого.

1) В лесу было безветренно. (К. Паустовский ) 2) Маше всё ещё не верилось. (А. Пушкин) 3) Кому-то ещё не сидится дома в такую пору. (В. Солоухин) 4) Мне должно было стрелять первому. (А. Пушкин ) 5) Однако облегчения мне никакого не вышло. (И. Тургенев) 6) Байкал к утру здорово раскачало. (В. Шукшин) 7) И скоро от костра не осталось ничего, кроме тёплого запаха. (М. Горький) 8) Мне бы теперь работать. (А. Чехов) 9) Что же мне так больно и так трудно? (М. Лермонтов) 10) Мне довелось написать много разных книг. (К. Паустовский) 11) В трубе так жалобно и так протяжно стонет. (С. Есенин) 12) Низкий дом с голубыми ставнями, не забыть мне тебя никогда. (С. Есенин)

Сказуемое выражено:

1. безличным глаголом, который вообще не может употребляться вместе с подлежащим:
   Маше всё ещё не верилось.
   Кому-то ещё не сидится дома в такую пору.
2. личным глаголов в безличном употреблении:
   Байкал к утру здорово раскачало.
   В трубе так жалобно и так протяжно стонет.
3. словами «нет», «не было» в отрицательных конструкциях:
   Однако облегчения мне никакого не вышло.
   И скоро от костра не осталось ничего, кроме тёплого запаха.
4. неопределённой формой глагола:
   Мне бы теперь работать.
   Низкий дом с голубыми ставнями, не забыть мне тебя никогда.
5. сочетанием неопределённой формы глагола со вспомогательным глаголом в безличном значении или словами «можно», «нужно», «нельзя», «пора»:
   Мне должно было стрелять первому.
   Мне довелось написать много разных книг.
6. словом категории состояния или кратким страдательным причастием в форме среднего рода в сочетании с глаголом-связкой или без него:
   В лесу было безветренно.
   Что же мне так больно и так трудно?

1. Безличные предложения с безличным глаголом, который не может употребляться вместе с подлежащим:

• Маше всё ещё не верилось. (А. Пушкин)
  Грамматическая основа: не верилось.
  В этом предложении глагол верилось используется безлично, так как действие не связано с конкретным подлежащим. Глагол верилось в данной форме выражает состояние, которое воспринимается как происходящее независимо от лица.
• Кому-то ещё не сидится дома в такую пору. (В. Солоухин)
  Грамматическая основа: не сидится.
  Глагол сидится также употребляется безлично. Здесь действие воспринимается как происходящее без указания на того, кто именно не может сидеть дома.

2. Безличные предложения с личным глаголом в безличном употреблении:

• Байкал к утру здорово раскачало. (В. Шукшин)
  Грамматическая основа: раскачало.
  Глагол раскачало является личным, но в контексте предложения употребляется безлично, так как действие не связано с определённым субъектом. Это описание процесса, происходящего в природе.
• В трубе так жалобно и так протяжно стонет. (С. Есенин)
  Грамматическая основа: стонет.
  Глагол стонет в данном случае используется в безличной форме, поскольку стон может исходить от объекта (трубки), а не от конкретного лица. В этом контексте действие представляется как не зависящее от субъекта.

3. Безличные предложения со словами «нет», «не было» в отрицательных конструкциях:

• Однако облегчения мне никакого не вышло. (И. Тургенев)
  Грамматическая основа: не вышло.
  Здесь используется отрицательная форма глагола вышло, который обозначает отсутствие какого-либо состояния или действия. Сказуемое выражает, что не произошло ожидаемое событие, и оно употребляется безлично.
• И скоро от костра не осталось ничего, кроме тёплого запаха. (М. Горький)
  Грамматическая основа: не осталось.
  Глагол осталось в отрицательной форме выражает отсутствие чего-либо. В данном случае отсутствует конкретный субъект действия, и действие воспринимается как происходящее независимо от личности.

4. Безличные предложения с неопределённой формой глагола (инфинитивом):

• Мне бы теперь работать. (А. Чехов)
  Грамматическая основа: работать.
  Здесь используется инфинитив работать, который выражает действие, которое не привязано к конкретному действующему лицу, и представлено как общее состояние или необходимость.
• Низкий дом с голубыми ставнями, не забыть мне тебя никогда. (С. Есенин)
  Грамматическая основа: не забыть.
  В данном предложении используется инфинитив забыть, который выражает желание или намерение без указания на конкретного субъекта.

5. Безличные предложения с сочетанием неопределённой формы глагола со вспомогательным глаголом в безличном значении или словами «можно», «нужно», «нельзя», «пора»:

• Мне должно было стрелять первому. (А. Пушкин)
  Грамматическая основа: должно было стрелять.
  В этом предложении глагол должно было стрелять выражает необходимость действия, не привязанного к конкретному субъекту, а выражает обязательность для говорящего.
• Мне довелось написать много разных книг. (К. Паустовский)
  Грамматическая основа: довелось написать.
  Здесь используется сочетание глаголов в безличной форме довелось и инфинитив написать для выражения опыта или события, которое произошло с говорящим.

6. Безличные предложения с наречием на -о (словом категории состояния) или кратким страдательным причастием в форме среднего рода в сочетании с глаголом-связкой или без него:

• В лесу было безветренно. (К. Паустовский)
  Грамматическая основа: было безветренно.
  В этом предложении сказуемое выражено с помощью глагола-связки было и наречия безветренно, которое обозначает состояние в лесу.
• Что же мне так больно и так трудно? (М. Лермонтов)
  Грамматическая основа: так больно и так трудно.
  Здесь используются наречия больно и трудно, которые выражают состояние, а глагол быть подразумевается и не выражен явно. Это безличное предложение описывает переживание говорящего.

Заключение:

Безличные предложения могут быть выражены различными способами, включая использование:

• безличных глаголов, которые не употребляются с подлежащим,
• личных глаголов в безличном употреблении,
• отрицательных конструкций с глаголами нет и не было,
• неопределённой формы глагола (инфинитива),
• сочетания инфинитива с вспомогательными глаголами или словами категории состояния,
• наречий или кратких страдательных причастий в сочетании с глаголом-связкой.

Эти способы позволяют передавать действия или состояния, не привязываясь к конкретному субъекту, и создают специфические структуры предложений.