ГДЗ по Русскому языку 9 Класс Номер 44 Рыбченкова — Подробные Ответы

Задача

Составьте развёрнутые монологи, уместные в предложенных речевых ситуациях.

1. Убедите учителя перенести контрольную работу на следующий урок. 2. Поздравьте одноклассника от имени всего класса с днём рождения. 3. Извинитесь перед товарищем за то, что не смогли выполнить своё обещание. 4. Поблагодарите друга за оказанную помощь.

• Проанализируйте получившиеся высказывания. Какие формулы речевого этикета вы использовали? Как вы думаете, достигли ли вы поставленной цели?

Краткий ответ:

1. Уважаемая Наталья Максимовна, мы очень просим вас перенести контрольную работу по алгебре на следующую неделю. Во-первых, тема действительно очень сложная, и мы хотели бы, чтобы вы провели еще один дополнительный урок, чтобы мы лучше подготовились. Во-вторых, к сожалению, половина нашего класса сейчас болеет и не сможет присутствовать на контрольной.

2. Дорогой Семён! От всего нашего дружного класса поздравляю тебя с днем рождения! Мы желаем тебе больших успехов во всех твоих начинаниях, особенно в карьере. Пусть тебя всегда окружают любящие люди, и ты достигнешь всего, чего пожелаешь!

3. Яна, прошу тебя, прости меня. Я не сдержала своего обещания помочь тебе с переводом текста, так как была очень занята. Если ты не против, я обязательно помогу тебе в эти выходные.

4. Дорогая Настя, я не знаю, как и чем тебя отблагодарить за ту неоценимую помощь, которую ты мне оказала. Без твоей поддержки я бы просто не справилась. Ты меня буквально спасла, и я тебе очень-очень благодарна!

В монологах, представленных в изображении, используются следующие формулы речевого этикета:

обращение (например, «Настя», «Дорогой Семён»)
проявление вежливости («спасибо», «прошу тебя, прости меня»)
выражение просьбы («просим вас перенести контрольную»)
извинение («Прости меня»)

Эти формулы помогают сделать речь более вежливой, уважительной и располагающей к диалогу.

Подробный ответ:

1. Уважаемая Наталья Максимовна, мы хотели бы обратиться к вам с просьбой о переносе запланированной контрольной работы по алгебре. Мы понимаем, что тема действительно очень сложная, и нам бы хотелось, чтобы вы провели еще один дополнительный урок, на котором мы могли бы лучше разобраться в материале и подготовиться. Кроме того, к сожалению, половина нашего класса сейчас отсутствует по причине болезни, и они не смогут присутствовать на контрольной в запланированную дату. Поэтому мы очень просим вас перенести эту работу на следующую неделю, чтобы у всех учеников была возможность качественно подготовиться. Мы уверены, что это пойдет на пользу нашим знаниям и результатам.

2. Дорогой Семён! От всего нашего дружного класса хотим поздравить тебя с днем рождения! Мы желаем тебе больших успехов во всех твоих начинаниях, особенно в твоей будущей карьере. Пусть тебя всегда окружают любящие и заботливые люди, а ты достигнешь всего, о чем мечтаешь! Оставайся таким же целеустремленным, добрым и отзывчивым человеком, каким мы тебя знаем. С праздником, Семён! Мы гордимся, что ты — наш одноклассник.

3. Яна, я прошу у тебя прощения за то, что не сдержала своего обещания и не помогла тебе с переводом текста, как обещала. Я была очень занята в последнее время, но это не оправдание. Я понимаю, что ты рассчитывала на мою помощь, и я подвела тебя. Если ты не против, я обязательно помогу тебе с этим переводом в эти выходные. Надеюсь, ты сможешь меня простить.

4. Настя, спасибо тебе огромное за ту неоценимую помощь, которую ты мне оказала! Без твоей поддержки я бы точно не справилась. Даже не знаю, как тебя отблагодарить — ты меня буквально спасла в той ситуации. Ты настоящий друг, и я очень ценю, что могу на тебя рассчитывать. Твоя помощь значит для меня так много, я тебе очень-очень благодарна!

В монологах, представленных в изображении, используются следующие формулы речевого этикета:

1. Убедить учителя перенести контрольную

Обращение к учителю по имени-отчеству («Уважаемая Наталья Максимовна»)
Выражение просьбы («мы хотели бы обратиться к вам с просьбой о переносе…»)
Объяснение причин просьбы («Мы понимаем…», «Кроме того…»)
Уверение в положительном эффекте («Мы уверены, что это пойдет на пользу…»)

2. Поздравить одноклассника с днем рождения:

Обращение по имени («Дорогой Семён!»)
Выражение поздравления и пожеланий («Мы желаем тебе…», «Пусть тебя…»)
Положительная оценка личности («Ты — наш одноклассник»)

3. Извиниться перед товарищем:

Обращение по имени («Яна»)
Извинение («Я прошу у тебя прощения…»)
Объяснение причины («Я была очень занята…»)
Предложение исправить ситуацию («Если ты не против, я обязательно помогу…»)
Надежда на прощение («Надеюсь, ты сможешь меня простить»)

4. Поблагодарить друга за помощь:

Обращение по имени («Настя»)
Выражение благодарности («Спасибо тебе огромное…», «Ты меня буквально спасла»)
Подчеркивание значимости помощи («Твоя помощь значит для меня так много»)
Эмоциональная оценка («Ты настоящий друг»)

Я полагаю, что в целом мне удалось достичь поставленных целей в каждой ситуации, использовав соответствующие формулы речевого этикета. Монологи получились развернутыми, вежливыми и убедительными.

Оцени решение