Учебник русского языка для 8-го класса авторства Рыбченкова — это современное и содержательное пособие, которое помогает учащимся углубить свои знания и навыки в области русского языка и литературы. В этом учебнике акцент сделан на важнейшие аспекты языка, что делает его незаменимым инструментом для подготовки к экзаменам и дальнейшему обучению.
ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 493 Рыбченкова — Подробные Ответы
Рассмотрите таблицу на с. 238. Расскажите о правилах замены прямой речи косвенной.
Если прямая речь выражена повествовательным предложением, то при замене косвенной она передаётся придаточным предложением с союзом что. Это правило применяется, когда в прямой речи содержится сообщение или утверждение, например: «Я приду завтра». В косвенной речи это будет звучать как: Он сказал, что придёт завтра.
Если прямая речь выражена побудительным предложением, где сказуемое выражено глаголом в повелительном наклонении, то при замене косвенной она передаётся придаточным предложением с союзом чтобы. Например, если сказано: «Закрой окно», то в косвенной речи это будет: Он попросил, чтобы закрыли окно.
Если прямая речь представляет собой вопросительное предложение с вопросительными словами (где, когда, куда, сколько, почему и др.), то при замене косвенной она передаётся косвенным вопросом. При этом вопросительный знак опускается. Например, «Где ты был?» превращается в: Он спросил, где я был.
Если прямая речь представляет собой вопросительное предложение без вопросительных слов, то при замене косвенной вводится союз ли. Например, «Ты придёшь?» передаётся как: Он спросил, ли я приду.
Если прямая речь выражена повествовательным предложением, то при замене косвенной речи используется придаточное предложение с союзом что. Это правило применяется в тех случаях, когда в прямой речи содержится сообщение, утверждение или описание ситуации. Например, в предложении: «Я пойду в кино завтра» — человек сообщает о своём намерении. При преобразовании в косвенную речь это будет звучать так: Он сказал, что пойдёт в кино завтра. Здесь союз что соединяет основное и придаточное предложения, а форма глагола изменяется в зависимости от лица и времени.
Если прямая речь выражена побудительным предложением, где сказуемое передаётся глаголом в повелительном наклонении, то при замене на косвенную речь используется придаточное предложение с союзом чтобы. Это правило применяется, когда в прямой речи содержится просьба, приказ или призыв к действию. Например, предложение: «Пожалуйста, помоги мне с домашним заданием» — это просьба. При преобразовании в косвенную речь оно будет звучать так: Он попросил, чтобы ему помогли с домашним заданием. Здесь союз чтобы подчёркивает цель или желание, а форма глагола изменяется в соответствии с контекстом.
Если прямая речь представляет собой вопросительное предложение с вопросительными словами, такими как где, когда, куда, сколько, почему и другие, то при замене косвенной речи используется косвенный вопрос. В этом случае вопросительное слово сохраняется, но вопросительный знак опускается, так как речь становится повествовательной. Например, предложение: «Где ты был вчера?» — это прямой вопрос. В косвенной речи оно преобразуется в: Он спросил, где я был вчера. Здесь вопросительное слово где сохраняет свою функцию, но структура предложения изменяется, чтобы соответствовать правилам косвенной речи.
Если прямая речь представляет собой вопросительное предложение без вопросительных слов, то при замене косвенной речи вводится союз ли. Это происходит в тех случаях, когда вопрос в прямой речи требует ответа «да» или «нет». Например, предложение: «Ты придёшь на вечеринку?» — это прямой вопрос. В косвенной речи оно преобразуется в: Он спросил, придёшь ли ты на вечеринку. Союз ли используется для обозначения неопределённости ответа, а структура предложения изменяется, чтобы соответствовать нормам косвенной речи.
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.