Учебник русского языка для 8-го класса авторства Рыбченкова — это современное и содержательное пособие, которое помогает учащимся углубить свои знания и навыки в области русского языка и литературы. В этом учебнике акцент сделан на важнейшие аспекты языка, что делает его незаменимым инструментом для подготовки к экзаменам и дальнейшему обучению.
ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 430 Рыбченкова — Подробные Ответы
Прочитайте текст. О чём он? Какой(ие) тип(ы) речи использовал автор?
Есть в памят.. нашего народа образы городов легендарных. Среди них самый извес(?)ный град Китеж. Стари(н, нн)ое пр..дание ра(с, сс)казывает что град Китеж был основан князем Юрием Долгоруким и его внуком князем Георгием. Во время наше(?)ствия князя Батыя Бог (не)допустил что(бы) православный город подвергся ра(з, с)граблению а его жители поруганию. (З, с)делав город невид..мым он таинстве(н, нн)ым образом скрыл его на дне озера Светлояр. Кое(кто) уверен что над водами озера до(сих)пор слышны колокольные звоны. Только услыш..т их (не)каждый а лиш(?) человек достигший чистой жизн… Сказители утверждали что град Китеж жив там царят доброта и праведность. (Не)честивцы туда (не)допускаются.
Но есть города пользующиеся славой легендарных за свои ратные заслуги. В различные времена под их стенами на их площадях и улицах решалась судьба Отечества а значит и твоя судьба. Смоленск Малоярославец Сталинград Орёл этот перечень каждый из вас может продолжить.
(По А. Камкину)
• Выполните задания.
Текст о легендарных городах.
Автор использует повествование.
А, Б — 1. Легендарный — породивший, вызвавший своей необычностью много легенд; неправдоподобный, невероятный, вымышленный.
Это слово используется в разных значениях в тексте.
А, Б — 2. Есть в памяти народа образы городов легендарных. Среди них самый известный — град Китеж. Старинное предание рассказывает, что град Китеж был основан князем Юрием Долгоруким и его внуком, князем Георгием. Во время нашествия князя Батыя Бог не допустил, чтобы православный город подвергся разграблению, а его жители — поруганию. Сделав город невидимым, он таинственным образом скрыл его на дне озера Светлояр. Кое-кто уверен, что над водами озера до сих пор слышны колокольные звоны. Только услышит их не каждый, а лишь человек, достигший чистой жизни. Сказители утверждали, что град Китеж жив, там царят доброта и праведность. Нечестивцы туда не допускаются.
Но есть города, пользующиеся славой легендарных за свои ратные заслуги. В различные времена под их стенами, на их площадях и улицах решалась судьба Отечества, а значит, и твоя судьба. Смоленск, Малоярославец, Сталинград, Орёл — этот перечень каждый из вас может продолжить. (По А. Камкину)
А, Б — 3. Сделав город невидимым, он таинственным образом скрыл его на дне озера Светлояр.
Только услышит их не каждый, а лишь человек, достигший чистой жизни.
Но есть города, пользующиеся славой легендарных за свои ратные заслуги.
А — 4. Сказители утверждали, что град Китеж жив, там царят доброта и праведность.
Б — 4. Во время нашествия князя Батыя Бог не допустил, чтобы православный город подвергся разграблению, а его жители — поруганию.
А — 5. Смоленск, Малоярославец, Сталинград, Орёл (занятыми разделяются однородные подлежащие) — (тире разделяет однородные подлежащие и обобщающее слово) этот перечень каждый из вас может продолжить.
Б — 5. В различные времена под их стенами, на их площадях и улицах решалась судьба Отечества, а значит, и твоя судьба.
А, Б — 1.
Слово «легендарный» используется в тексте в нескольких значениях. В первом случае оно обозначает что-то, вызвавшее своей необычностью множество легенд. Это значение связано с историей града Китежа, который стал символом веры, чистоты и добродетели. Град Китеж описывается как место, где царят доброта и праведность, а его невидимость и колокольные звоны создают атмосферу таинственности, что соответствует значению «легендарный» как неправдоподобный, невероятный, вымышленный. Во втором значении слово «легендарный» относится к городам, которые стали знаменитыми благодаря своим ратным заслугам. Здесь оно подчеркивает историческую значимость городов, таких как Смоленск, Малоярославец, Сталинград и Орёл, которые сыграли важную роль в судьбе Отечества. Таким образом, слово «легендарный» связывает два аспекта текста: духовно-мистический и историко-героический.
А, Б — 2.
В памяти народа сохранились образы легендарных городов, таких как град Китеж. Согласно преданию, этот город был основан князем Юрием Долгоруким и его внуком, князем Георгием. Во время нашествия князя Батыя Бог сделал Китеж невидимым, чтобы защитить его от разграбления и поругания. Китеж исчез на дне озера Светлояр, но его колокольные звоны до сих пор слышны над водной гладью. Однако услышать их могут только люди, достигшие чистой жизни. Это подчеркивает идею духовной чистоты и праведности, которая является ключевой для понимания легенды о Китеж-граде. Город стал символом доброты и праведности, недоступным для нечестивцев. Этот образ дополняется упоминанием других легендарных городов, которые прославились благодаря своим ратным заслугам. Они стали местами, где решалась судьба Отечества, что делает их значимыми не только с точки зрения истории, но и национальной памяти.
А, Б — 3.
Сделав Китеж невидимым, Бог скрыл его на дне озера Светлояр. Это действие символизирует защиту духовной чистоты и праведности от внешнего зла. Невидимость города становится метафорой его недоступности для нечестивцев, а таинственный образ усиливает значение Китежа как священного места. Звуки колоколов, слышные над озером, добавляют мистический элемент, который делает легенду о Китеж-граде ещё более значимой. Только люди, достигшие чистой жизни, могут услышать эти звуки, что подчёркивает идею духовного совершенства как условия доступа к этому священному месту. Однако текст также упоминает города, которые стали легендарными благодаря своим ратным заслугам, что связывает мистический аспект легенды с исторической реальностью.
А — 4.
Сказители утверждали, что град Китеж жив, и там царят доброта и праведность. Это утверждение подчеркивает идею о том, что Китеж не просто исчез, а продолжает существовать как символ духовной чистоты и идеала. Жизнь Китежа связана с представлением о недостижимом идеале, к которому стремятся люди. Доброта и праведность, царящие в городе, делают его недоступным для нечестивцев, что усиливает его значение как символа духовного совершенства. Легенда о Китеж-граде становится не просто историей, а моральным ориентиром, который вдохновляет людей на достижение чистой жизни.
Б — 4.
Во время нашествия князя Батыя Бог не допустил, чтобы православный город подвергся разграблению, а его жители — поруганию. Это предложение является неполным, так как в третьей части опущено сказуемое «подверглись». Восстановление сказуемого делает текст более логичным: Бог защитил Китеж, чтобы его жители не подверглись поруганию, а сам город — разграблению. Такое построение предложения подчеркивает идею защиты духовной чистоты и праведности от внешнего зла. Опущенное сказуемое также акцентирует внимание на действии Бога, который сделал Китеж невидимым, чтобы сохранить его святость.
А — 5.
Смоленск, Малоярославец, Сталинград, Орёл — эти города перечислены как примеры легендарных мест, которые стали знаменитыми благодаря своим ратным заслугам. Тире в предложении разделяет однородные подлежащие и обобщающее слово, что делает текст структурированным и логичным. Эти города сыграли важную роль в истории Отечества, их стены, площади и улицы стали местами, где решалась судьба страны. Перечень городов показывает, что каждый из них имеет свою уникальную историю, связанную с героизмом и защитой Отечества.
Б — 5.
В различные времена под стенами, на площадях и улицах этих городов решалась судьба Отечества, а значит, и твоя судьба. Занятые выделяют вводное слово «значит», которое связывает судьбу страны с судьбой каждого её гражданина. Такое построение предложения подчеркивает личную ответственность каждого за сохранение исторической памяти и героизма, связанного с этими городами. Использование однородных обстоятельств делает текст более выразительным и акцентирует внимание на значимости каждого упомянутого места.
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.