ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 35 Рыбченкова — Подробные Ответы

Дополните таблицу (упр. 34) замеченными вами в речи окружающих при-мерами нарушений употребления языковых единиц.

Орфоэпические ошибки связаны с неправильным произношением слов, что может привести к искажению их звучания и затруднению понимания. Например, слово «звонит» часто произносят с ударением на первый слог — «звОнит», что является ошибкой. Правильное ударение — на второй слог: «звонИт». Также к орфоэпическим ошибкам относится неправильное ударение в словах «средства» (ударение на певрый слог: «срЕдства», а не «средствА») и «каталог» (правильно: «каталОг»). Эти ошибки возникают из-за незнания норм русского языка или влияния разговорной речи. Например, в повседневной речи люди могут употреблять устаревшие или неверные формы, такие как «молошный» вместо «молочный» или «включим» с неправильным ударением. Чтобы избежать подобных ошибок, важно запоминать правила постановки ударений и тренировать правильное произношение.

Лексические ошибки возникают при неправильном выборе слов, когда их значение или сочетаемость не соответствуют контексту. Например, фраза «его измучила ностальгия по родине» содержит избыточное уточнение, так как слово «ностальгия» уже подразумевает тоску по родине. Правильный вариант: «его измучила ностальгия». Также часто встречаются ошибки при употреблении паронимов, например: «я занял ему книгу» вместо правильного «я одолжил ему книгу». Здесь «занял» означает взять, а не дать, что полностью меняет смысл высказывания. Еще один пример: «мы были шокированы прекрасной игрой актёров». Слово «шокированы» неуместно в этом контексте, так как оно выражает негативное состояние, а не восхищение. Грамотная речь требует точного подбора слов, что возможно при знании их значений и контекстов использования.

Словообразовательные ошибки связаны с неправильным образованием слов, использованием неверных приставок, суффиксов или форм. Например, слово «подскользнуться» является ошибочным, так как правильная форма — «поскользнуться». Другой пример: «взади» вместо «сзади». Такие ошибки возникают из-за смешения слов с похожей структурой. Также часто встречается неправильное использование наречий, например: «по-старому» вместо «по-прежнему». Здесь важно понимать, что «по-прежнему» указывает на сохранение прежнего состояния, а «по-старому» имеет иной смысл. Для избежания подобных ошибок необходимо знать правила словообразования и разбирать примеры правильного использования слов.

Морфологические ошибки проявляются в неправильном употреблении форм слов. Например, фраза «в течение полтора суток» содержит ошибку в согласовании числительного с существительным. Правильный вариант: «в течение полутора суток». Также часто встречается ошибка в роде существительных, например: «красивая тюль» вместо «красивый тюль». Слово «тюль» относится к мужскому роду, поэтому требует соответствующего согласования. Еще один пример: «ихний мнение» вместо правильного «их мнение». Слово «ихний» является разговорной формой и не используется в литературной речи. Для устранения морфологических ошибок важно знать грамматические категории слов и правила их употребления.

Синтаксические ошибки связаны с нарушением структуры предложений, неправильным порядком слов или несоответствием частей речи. Например, фраза «вчера ходили в кино с друзьями» звучит неестественно из-за отсутствия подлежащего. Правильный вариант: «вчера мы с друзьями ходили в кино». Также распространены ошибки в построении сложных предложений, например: «подбежав к станции, поезд уже отошёл». Здесь нарушена логика действий: создаётся впечатление, что поезд сам подбежал к станции. Правильный вариант: «когда мы подбежали к станции, поезд уже отошёл». Такие ошибки часто возникают из-за невнимательности или незнания правил построения предложений. Чтобы их избежать, необходимо проверять логику и структуру фраз.

Таким образом, каждая из категорий ошибок требует внимания и знаний. Орфоэпические ошибки исправляются через запоминание правильного ударения, лексические — через осознание значений слов и их сочетаемости. Словообразовательные ошибки можно избежать, изучая правила образования слов, морфологические — зная грамматические нормы, а синтаксические — соблюдая логику и структуру предложений.