ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 26 Рыбченкова — Подробные Ответы
Послушайте текст. Определите его тему. Прочитайте текст. Правильно ли вы определили его тему? Что выражено в заглавии — тема или основная мысль текста?
Дебют
Известный русский певец Фёдор Иванович Шаляпин в 1901 году был приглашён в Милан для репетиций оперы «Мефистофель» в театре «Ла Скала». Шаляпину была поручена главная партия в надежде на то, что его знаменитый бас поможет публике оценить оперу, которая после шумного провала не ставилась в течение 32 лет и сейчас, в сезон 1900—1901 годов, в театре возобновилась.
Репетиции шли в продолжение двух недель, подготовка спектакля была очень сложной. Все певцы, как это было принято в их творческом коллективе, репетировали вполголоса, но от Шаляпина, которого здесь ещё не знали, дирижёр Артуро Тосканини потребовал пения в полный голос. Шаляпинский бас показался всем, кто присутствовал на репетиции, таким могучим, что они были потрясены. С нетерпением актёры и публика ожидали премьеры.
Наступил вечер первого представления. Нарядная толпа шумно входила в партер, поднималась на балкон, размещалась в ложах.
Мефистофель-Шаляпин вышел на сцену в прологе. И этот первый выход певца, его красивый голос, высокая фигура, естественность и выразительность движений произвели огромное впечатление на публику. Когда Шаляпин окончил свою партию, ему показалось, что на него обрушилась лавина, — такой шум поднялся в зале. Это были аплодисменты в честь его таланта и приветственные крики
в адрес певца.
После пролога Шаляпину снова была устроена шумная овация. С каждой картиной успех его возрастал. Партнёром Шаляпина был Энрико Карузо, тогда тоже, как и Шаляпин, молодой певец. Спектакль стал триумфом и для него. Но русский бас был на особом положении, так как публика «Ла Скала» особенно взыскательна к неизвестным ей, приехавшим на гастроли певцам. Этот вечер для молодого русского артиста закончился блистательным успехом.
1. Подберите из текста примеры слов, которые могут быть объединены в тематическую группу «театр».
2. Найдите в тексте слова с лексическим значением:
• составная часть многоголосного произведения, предназначенная для исполнения одним голосом или на определённом музыкальном инструменте, а также группой однородных голосов и инструментов;
• первое представление фильма, спектакля, оперы, балета;
• места в зрительном зале, расположенные рядами параллельно сцене, эстраде, экрану;
• помещение в театре для 4—8 человек в виде небольшого внутреннего балкона;
• вступительная, вводная часть литературного или музыкального произведения или спектакля,
оперы, балета;
• выдающийся, блестящий успех; победа, торжество;
• выступление артиста (коллектива) вне места его постоянной деятельности — в другом районе, городе, стране.
3. Сформулируйте, по какому принципу объединены следующие слова: а) в течение, после,
в продолжение, б) когда, что, как. Какую функцию они выполняют в предложении?
4. Передайте содержание текста с помощью 1—2 предложений.
5. Напишите сжатое изложение.
Тема текста: выступление Фёдора Ивановича Шаляпина.
В заглавии выражена тема текста.
1. Слова, которые могут быть объединены в тематическую группу «театр»: опера, репетиции, певцы, дирижёр, актёры, балкон, ложа, премьера.
2. Слова с лексическим значением:
составная часть многоголосного произведения, предназначенная для исполнения одним голосом или на определённом музыкальном инструменте, а также группой однородных голосов и инструментов — партия;
первое представление фильма, спектакля, оперы, балета — дебют;
места в зрительном зале, расположенные рядами параллельно сцене, эстраде, экрану — партер;
помещение в театре для четырёх — восьми человек в виде небольшого внутреннего балкона — ложа;
вступительная, вводная часть литературного или музыкального произведения или спектакля, оперы, балета — пролог;
выдающийся, блестящий успех; победа, торжество — триумф;
выступление артиста (коллектива) вне места его постоянной деятельности — в другом районе, городе, стране — гастроли.
3. а) в течение, после, в продолжение — предлоги;
б) когда, что, как — союзы.
Предлог — это служебная часть речи, которая помогает связывать слова в словосочетании или предложении по смыслу.
Союзы — это служебная часть речи, с помощью которой связывают между собой простые предложения в составе сложного или однородные члены предложения.
4. Известный русский певец Фёдор Иванович Шаляпин в тысяча девятьсот первом году был приглашён в Милан для репетиций оперы «Мефистофель» в театре «Ла Скала». Выступление Шаляпина на сцене «Ла Скала» стало его триумфом.
5. Изложение
Дебют
Известный русский певец Фёдор Иванович Шаляпин в тысяча девятьсот первом году был приглашён в Милан для репетиций оперы «Мефистофель» в театре «Ла Скала». Ему была поручена главная партия в спектакле, который после провала не ставился в течение тридцати двух лет.
Репетиции шли в продолжение двух недель. Подготовка спектакля была очень сложной. Актёры и публика с нетерпением ждали премьеры.
Наступил вечер первого представления. Нарядная толпа шумно входила в партер, поднималась на балкон, размещалась в ложах.
Мефистофель-Шаляпин вышел на сцену в прологе. Когда Шаляпин окончил свою партию, ему показалось, что на него обрушилась лавина, — такой шум поднялся в зале. Это были аплодисменты в честь его таланта и приветственные крики в адрес певца.
С каждой картиной его успех возрастал. Этот вечер для Шаляпина закончился блистательным успехом.
1. Тема текста
Тема текста — это выступление Фёдора Ивановича Шаляпина на премьере оперы «Мефистофель» в театре «Ла Скала» в 1901 году. Текст описывает события, связанные с его дебютом, репетициями и триумфом на сцене.
2. Заглавие текста
Заглавие текста — «Дебют» — выражает тему текста. Заглавие не является основной мыслью текста, так как оно лишь кратко передаёт центральное событие, описанное в тексте.
Основная мысль текста: дебют Шаляпина в Милане стал большим успехом и проявлением его таланта.
3. Примеры слов, объединённых в тематическую группу «театр»
- опера
- репетиции
- певцы
- дирижёр
- актёры
- балкон
- ложа
- премьера
Эти слова связаны с театром и операми, поскольку описывают элементы театральной сцены, подготовки и проведения спектакля.
4. Слова с лексическим значением
- Составная часть многоголосного произведения, предназначенная для исполнения одним голосом или на определённом музыкальном инструменте, а также группой однородных голосов и инструментов — партия.
- Первое представление фильма, спектакля, оперы, балета — дебют.
- Места в зрительном зале, расположенные рядами параллельно сцене, эстраде, экрану — партер.
- Помещение в театре для 4—8 человек в виде небольшого внутреннего балкона — ложа.
- Вступительная, вводная часть литературного или музыкального произведения или спектакля, оперы, балета — пролог.
- Выдающийся, блестящий успех; победа, торжество — триумф.
- Выступление артиста (коллектива) вне места его постоянной деятельности — в другом районе, городе, стране — гастроли.
5. Принципы объединения слов
а) в течение, после, в продолжение — это предлоги.
Предлоги — это служебные части речи, которые связывают слова в словосочетаниях или предложениях и обозначают отношения между ними.
б) когда, что, как — это союзы.
Союзы — это служебные части речи, которые связывают однородные члены предложения или простые предложения в составе сложного.
6. Передача содержания текста (1—2 предложения)
Фёдор Иванович Шаляпин дебютировал в Милане в 1901 году, исполнив главную партию в опере «Мефистофель» в театре «Ла Скала». Его выступление было встречено бурными аплодисментами, и спектакль стал триумфом для молодого русского певца.
7. Сжатое изложение
Фёдор Иванович Шаляпин был великим русским певцом, чей талант покорил не только российскую публику, но и зрителей за рубежом. В тысяча девятьсот первом году он получил приглашение в знаменитый миланский театр «Ла Скала», чтобы исполнить главную партию в опере «Мефистофель». Это событие стало важным этапом в его творческой карьере, ведь опера не ставилась на сцене театра целых тридцать два года после предыдущего провала.
Репетиции спектакля проходили в течение двух недель и были весьма сложными. Это объяснялось не только техническими трудностями подготовки, но и высокой ответственностью, которая лежала на каждом участнике постановки. Шаляпин, как исполнитель главной роли, должен был показать себя с лучшей стороны, чтобы оправдать доверие режиссёров, коллег и зрителей. Актёры, занятые в постановке, с большим волнением ожидали премьеры, готовясь к важному событию в своей профессиональной жизни. Публика также с нетерпением ждала представления, предвкушая возможность увидеть на сцене легендарного русского певца.
Наступил вечер премьеры. Театр был заполнен до отказа: нарядные зрители занимали места в партере, на балконе и в ложах. Атмосфера была праздничной, но напряжённой, ведь предстояло узнать, сможет ли опера, некогда провалившаяся, завоевать признание публики. Когда Шаляпин появился на сцене в прологе, внимание зрителей было приковано к его исполнению. Его вокал, актёрская игра и харизма сразу же произвели впечатление.
После завершения первой партии Шаляпин услышал бурные аплодисменты и приветственные крики из зала. Это была настоящая лавина эмоций, вызванная его талантом и мастерством. Зрители не могли скрыть восторга, выражая своё восхищение громкими овациями. С каждой новой картиной успех Шаляпина только возрастал. Его исполнение роли Мефистофеля стало настоящим триумфом, а вечер премьеры — историческим моментом для театра «Ла Скала» и для самого певца.
Таким образом, дебют Шаляпина в Милане был не просто успешным, но и блестящим. Он доказал, что способен вдохнуть новую жизнь в произведение, которое ранее считалось провальным. Этот вечер стал началом его международной славы и укрепил его репутацию как одного из величайших исполнителей своего времени.
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.