Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.
Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:
Структурированность и логичность подачи материала.
Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.Практическая направленность.
В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.Разнообразие видов упражнений.
В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.Интерактивность и творческий подход.
Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.Многообразие текстов для анализа.
В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.Доступность и понятность языка.
Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.
Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 2 Задачка 18 Рыбченкова — Подробные Ответы
С помощью словарей выясните происхождение слов невзрачный, неуклюжий, ненароком. Можно ли, зная этимологию, объяснить написание не- в этих словах?
Невзрачный
Слово «невзрачный» имеет исконно русское происхождение. Оно образовано приставочным способом от слова «взрачный», которое в старину означало «красивый, приятный». Корень «взрач-» связан со словом «зрак» — в древнерусском языке означавшим внешний вид, облик человека. Таким образом, слово прошло развитие:
зрак (вид, облик) → взрачный (красивый, приятный) → невзрачный (некрасивый, непривлекательный).
Из этимологии видно, что «взрачный» — самостоятельное слово, ныне устаревшее, а «невзрачный» образовано с помощью приставки «не-», которая служит для образования противоположного значения. Это объясняет слитное написание «не» с прилагательным, так как без «не» современное слово «взрачный» не употребляется.
Неуклюжий
Слово «неуклюжий» образовано от слова «уклюжий», которое, в свою очередь, произошло от древнерусского «клюжий» — означавшего «красивый», «статный». Происхождение проходит через цепочку:
клюдь (порядок, красота) → клюжий (красивый, статный) → уклюжий → неуклюжий.
Значение изменилось на противоположное через приставку «не-». Поскольку «уклюжий» — самостоятельное слово, а «неуклюжий» выражает отрицание или противоположное качество, «не» пишется слитно, формируя новое прилагательное.
Ненароком
Слово «ненароком» происходит от древнерусского и старославянского «нарокъ», означавшего «решение» или «намерение». Со временем это слово стало обозначать «сознательно», «специально», а «ненароком» — «случайно», «непреднамеренно».
Из этимологии видно, что слово «нароком» устаревшее и без частицы «не» в современном языке не употребляется. Частица «не» здесь не просто отрицание, а часть слова, образующая новое наречие со значением противоположным исходному.
Вывод
Зная этимологию этих слов, можно объяснить слитное написание частицы «не» с ними, поскольку все они образованы от устаревших или вышедших из употребления слов и в современном языке без «не» не употребляются. Приставка «не-» в этих случаях выступает как неотъемлемая часть слова, формирующая новое лексическое значение.
Невзрачный
Слово «невзрачный» является исконно русским и образовано приставочным способом от слова «взрачный», которое в древнерусском языке означало «красивый», «приятный», «впечатляющий». Корень «взрач-» происходит от древнего слова «зрак», означавшего «взгляд», «внешний облик», «вид человека». Таким образом, первоначально «взрачный» обозначал человека, обладающего привлекательной внешностью или приятным видом.
Со временем значение слова изменилось, и на базе «взрачный» появилось новое слово с противоположным значением — «невзрачный», то есть «некрасивый», «непривлекательный». Это слово образовано с помощью приставки «не-», которая в русском языке часто служит для выражения противоположности или отрицания качества.
Так как слово «взрачный» в современном русском языке практически не употребляется самостоятельно и является устаревшим, а «невзрачный» — устоявшимся прилагательным с самостоятельным значением, частица «не» с ним пишется слитно. Этимология подтверждает, что приставка «не» здесь не просто отрицательная частица, а органичная часть слова, без которой слово теряет смысл.
Неуклюжий
Слово «неуклюжий» также образовано приставочным способом от прилагательного «уклюжий». Это слово имеет более древние корни — оно связано с древнерусским словом «клюжий», которое означало «красивый», «статный», «стройный». В свою очередь, «клюжий» происходит от существительного «клюдь», означавшего порядок, красоту или стройность.
В процессе развития языка значение слова изменилось: «уклюжий» стал означать человека, который движется неловко, неуклюже, без грации. Приставка «не-» добавляется для образования слова с противоположным значением — «неуклюжий», то есть «неловкий», «неукротимый», «неуклюжий».
Поскольку слово «уклюжий» является самостоятельным прилагательным, а «неуклюжий» — его отрицательной формой, частица «не» с ним пишется слитно. Этимологическая связь подчёркивает, что «неуклюжий» — это именно производное от «уклюжий» слово, а не простое отрицание.
Ненароком
Слово «ненароком» происходит от древнерусского и старославянского слова «нарокъ», которое означало «намерение», «решение», «преднамеренный поступок». В современном русском языке «нароком» воспринимается как устаревшее наречие, обозначающее действие, сделанное сознательно, специально.
Частица «не» в слове «ненароком» служит для образования противоположного значения — «случайно», «без намерения», «непреднамеренно». В современном языке слово «ненароком» употребляется только с частицей «не», то есть отдельно или без неё слово не употребляется или воспринимается как устаревшее.
Таким образом, приставка «не» в данном случае не является простой отрицательной частицей, а частью сложного слова, которое обозначает новое качество или состояние действия. Это объясняет слитное написание «не» с «ненароком».
Общее заключение
Изучая происхождение слов «невзрачный», «неуклюжий» и «ненароком», можно понять, что все они образованы от устаревших или редко употребляемых основ со значениями, которые либо утратили самостоятельность, либо стали непонятны без приставки «не». Приставка «не-» в этих случаях играет роль не просто отрицания, а служит для образования новых лексических единиц со своим значением, часто противоположным исходному. Поэтому в современном русском языке частица «не» с этими словами пишется слитно, поскольку без неё слова либо не употребляются, либо утрачивают свой смысл. Знание этимологии помогает правильно понимать и объяснять правила написания «не» в таких случаях.
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.