Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.
Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:
Структурированность и логичность подачи материала.
Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.Практическая направленность.
В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.Разнообразие видов упражнений.
В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.Интерактивность и творческий подход.
Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.Многообразие текстов для анализа.
В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.Доступность и понятность языка.
Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.
Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 2 Номер 552 Рыбченкова — Подробные Ответы
Спишите, распределяя примеры по двум колонкам. Объясните написание н и нн.
Маза..ые извёсткой хаты, маза..ые хаты, нечище..ые тротуары, не чище..ые дворником тротуары, тротуары не чище..ы, вяле..ая рыба, мочё..ое яблоко, неслыха..ое событие, плетё..ая беседка, легко ране..ый солдат, солдат ране.., студё..ая вода, десятки раз чита..ые слова, гружё..ая узлами тележка.
1) мазанные извёсткой хаты (зависимые слова: чем? — извёсткой). В суффиксах страдательных причастий пишется удвоенная нн, так как признак действия связан с зависимым словом.
2) мазаные хаты — отглагольное прилагательное от глагола несовершенного вида «мазать». В таких словах пишется одна буква н, так как признак постоянный и без зависимых слов.
3) нечищенные дворником тротуары (зависимые слова: кем? — дворником). Суффикс с удвоенной нн указывает на действие, выполненное кем-то, с зависимыми словами.
4) нечищеные тротуары — отглагольное прилагательное от глагола несовершенного вида «чистить», пишется одна н, так как отсутствуют зависимые слова и признак постоянный.
5) десятки раз читанные слова (зависимые слова: сколько? — десятки раз). Пишется удвоенная нн по правилу для причастий с зависимыми словами.
6) тротуары нечищены — краткая форма страдательного причастия, пишется одна н.
7) легко раненный солдат (зависимое слово: как? — легко). Удвоенная нн в суффиксе причастия подтверждается зависимым словом.
8) солдат ранен — краткая форма страдательного причастия, пишется одна н.
9) гружённая узлами тележка (зависимые слова: чем? — узлами). Пишется удвоенная нн из-за наличия зависимых слов.
10) вяленая рыба — отглагольное прилагательное, одна н по правилу для прилагательных без зависимых слов.
11) мочёное яблоко — отглагольное прилагательное с одной н.
12) плетёная беседка — отглагольное прилагательное с одной н.
13) студёная вода — отглагольное прилагательное с одной н.
14) неслыханное событие — словарное слово с удвоенной нн, исключение из правил
1) мазанные извёсткой хаты — в данном словосочетании причастие образовано от глагола совершенного вида, и при этом есть зависимое слово «извёсткой», которое уточняет действие. Согласно правилу, в страдательных причастиях настоящего времени и прошедшего времени с зависимыми словами пишется удвоенная буква нн. Это объясняется тем, что зависимые слова усиливают признак действия, и поэтому суффикс причастия пишется с удвоенной н.
2) мазаные хаты — это отглагольное прилагательное, образованное от глагола несовершенного вида «мазать». Здесь отсутствуют зависимые слова, поэтому пишется одна буква н. Такие прилагательные характеризуют постоянный признак предмета, а не результат завершённого действия.
3) нечищенные дворником тротуары — причастие с зависимыми словами, где «дворником» уточняет, кем было совершено действие. Поэтому в суффиксе причастия пишется удвоенная нн, так как действие выполнено и конкретизировано.
4) нечищеные тротуары — отглагольное прилагательное, в котором нет зависимых слов, а признак выражается как постоянный или общий. По правилу, в таких случаях пишется одна буква н.
5) десятки раз читанные слова — причастие с количественным зависимым словом «десятки раз», которое указывает, сколько раз было совершено действие. Наличие такого уточнения требует удвоенной буквы нн в суффиксе причастия.
6) тротуары нечищены — краткая форма страдательного причастия, в которой всегда пишется одна буква н. Краткие причастия упрощаются в написании, и правило об удвоенной букве к ним не применяется.
7) легко раненный солдат — причастие, в котором есть зависимое слово «легко», указывающее на обстоятельство действия. По правилу, в таких случаях в суффиксе причастия пишется удвоенная буква нн.
8) солдат ранен — краткая форма страдательного причастия, где всегда пишется одна буква н, поскольку краткие формы причастий пишутся с одной н вне зависимости от контекста.
9) гружённая узлами тележка — причастие с зависимым словом «узлами», указывающим на то, чем именно гружена тележка. Наличие зависимого слова требует написания удвоенной буквы нн в суффиксе причастия.
10) вяленая рыба — отглагольное прилагательное, образованное от глагола несовершенного вида «вялить», без зависимых слов. В таких случаях пишется одна буква н. Прилагательное указывает на постоянный признак предмета, а не на результат действия.
11) мочёное яблоко — отглагольное прилагательное, где действие не конкретизировано зависимыми словами. Поэтому пишется одна буква н.
12) плетёная беседка — отглагольное прилагательное, образованное от глагола несовершенного вида «плести», без зависимых слов, поэтому пишется одна буква н.
13) студёная вода — отглагольное прилагательное, указывающее на постоянный признак, образованное от глагола несовершенного вида «студить». Пишется одна буква н.
14) неслыханное событие — словарное слово, в котором написание с удвоенной буквой нн является исключением из правил. Оно обозначает необычное, редкое событие, и в слове сохраняется традиционная орфография.
Таким образом, удвоенная буква «нн» пишется в страдательных причастиях с зависимыми словами, которые уточняют действие, указывая на его исполнителя, обстоятельства или количество. Это отражает завершённость и выраженность действия.
Одна буква «н» пишется в отглагольных прилагательных, которые характеризуют постоянный признак предмета или явления, а также в кратких формах страдательных причастий, где признаки действия выражены сокращённо и менее подробно.
Правильное употребление одной или двух н помогает точно передать смысл и грамматическую функцию слова в предложении.
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.