Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.
Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:
Структурированность и логичность подачи материала.
Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.Практическая направленность.
В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.Разнообразие видов упражнений.
В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.Интерактивность и творческий подход.
Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.Многообразие текстов для анализа.
В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.Доступность и понятность языка.
Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.
Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 2 Номер 504 Рыбченкова — Подробные Ответы
Прочитайте предложения. Объясните слитное или раздельное написание не с именами прилагательными, используя таблицу из предыдущего упражнения.
1) У него был довольно-таки (не)весёлый вид. (В. Драгунский)
2) Эта рыба вовсе (не)страшная, а очень даже милая. (В. Постников)
3) Теперь он заметил, что тумбочка была вовсе (не)обыкновенная. (Н. Носов)
4) За их спинами раздался (не)громкий, но очень мелодичный смех. (В. Губарев)
5) На склоне (не)глубокого оврага виднелась пасека. (И. Тургенев)
6) Этот человек был (не)далёкий, но самоуверенный и заносчивый. (А. Новиков-Прибой)
7) Девушкой она была далеко (не)глупой. (Ю. Вяземский)
8) Жил да был на свете воробей. (Не)городской воробей — деревенский. (Э. Шим)
1) У него был довольно-таки невесёлый вид.
Пишется слитно, потому что прилагательное с «не» образует новое качество и его можно заменить синонимом без «не» — «печальный», «угрюмый». Усиление «довольно-таки» не отменяет слитного написания.
2) Эта рыба вовсе не страшная, а очень даже милая.
Пишется раздельно, так как есть противопоставление с союзом «а», а также присутствует усиление отрицания «вовсе не». В таких случаях «не» с прилагательным пишется отдельно.
3) Теперь он заметил, что тумбочка была вовсе необыкновенная.
Пишется слитно, потому что слово без «не» не употребляется или образует новое качество — «необыкновенная» значит «особенная», «исключительная». Усиление отрицания «вовсе» здесь не меняет правила слитного написания.
4) За их спинами раздался негромкий, но очень мелодичный смех.
Пишется слитно, так как прилагательное с «не» образует новое качество — «тихий», «тихонький». Есть противопоставление, но оно с союзом «но», в таком случае «не» пишется слитно.
5) На склоне неглубокого оврага виднелась пасека.
Пишется слитно, потому что прилагательное с «не» можно заменить синонимом без «не» — «мелкий». Отсутствует противопоставление.
6) Это человек был недалёкий, но самоуверенный и заносчивый.
Пишется слитно, так как прилагательное с «не» образует новое качество. Есть противопоставление, но оно с союзом «но», поэтому пишем слитно.
7) Девушкой она была далеко не глупой.
Пишется раздельно, так как есть усиление отрицания «далеко не», которое требует раздельного написания «не» с прилагательным.
8) Жил да был на свете воробей. (Не)городской воробей деревенский.
Пишется раздельно — «не городской» — здесь имеется противопоставление между «городской» и «деревенский», которое подчёркивается контекстом, поэтому «не» пишется отдельно.
1) У него был довольно-таки невесёлый вид.
Пишется слитно, потому что прилагательное с частицей «не» образует новое качество, которое можно заменить синонимом без «не» — например, «печальный» или «угрюмый». Усилительная частица «довольно-таки» не меняет правила слитного написания, так как она только усиливает характеристику, но не создаёт противопоставления. В данном случае слово «весёлый» с частицей «не» приобретает устойчивое отрицательное качество, поэтому слитное написание — правильно.
2) Эта рыба вовсе не страшная, а очень даже милая.
Пишется раздельно, поскольку в предложении есть чёткое противопоставление с союзом «а». Противопоставление требует раздельного написания «не» с прилагательным. Кроме того, присутствует усиление отрицания — частица «вовсе», которая также требует раздельного написания. В совокупности эти признаки однозначно указывают на то, что «не» нужно писать отдельно.
3) Теперь он заметил, что тумбочка была вовсе необыкновенная.
Пишется слитно, так как «необыкновенный» — это слово, которое без «не» употребляется крайне редко и имеет значение нового качества, синонимичного словам «особенный», «исключительный». Усиление отрицания частицей «вовсе» в данном случае не влияет на написание, поскольку слово воспринимается как новое, самостоятельное. Таким образом, слитное написание оправдано.
4) За их спинами раздался негромкий, но очень мелодичный смех.
Пишется слитно, так как слово с «не» образует новое значение, близкое по смыслу к «тихому» или «тихонькому». В предложении есть противопоставление, но оно выражено союзом «но», при котором «не» с прилагательными пишется слитно. Поэтому слитное написание в этом случае является правильным.
5) На склоне неглубокого оврага виднелась пасека.
Пишется слитно, так как прилагательное с «не» образует новое качество, которое можно заменить синонимом без «не» — «мелкий», «поверхностный». Отсутствует противопоставление, и слово воспринимается как единое понятие, поэтому слитное написание соответствует норме.
6) Это человек был недалёкий, но самоуверенный и заносчивый.
Пишется слитно, потому что прилагательное с «не» образует устойчивое отрицательное качество личности. В предложении есть противопоставление, но оно выражено союзом «но», при котором «не» пишется слитно. Если бы противопоставление было с союзом «а», то написание могло бы быть раздельным.
7) Девушкой она была далеко не глупой.
Пишется раздельно, потому что в этом случае отрицание усиливается словом «далеко», которое требует раздельного написания с «не». Слова «далеко не» подчёркивают, что признак не просто отсутствует, а находится на очень низком уровне, усиливая отрицание. Поэтому правильное написание — раздельное.
8) Жил да был на свете воробей. (Не)городской воробей деревенский.
Пишется раздельно, так как здесь имеется противопоставление между «городской» и «деревенский» воробей. В подобных случаях отрицательная частица «не» с прилагательным пишется отдельно, чтобы подчеркнуть контраст и противопоставление. Если бы слово «негородской» воспринималось как одно целое с новым значением, то оно писалось бы слитно, но в данном контексте именно противопоставление определяет раздельное написание.
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.