1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Русскому Языку 7 КлассЧасть 2 Учебник 📕 Рыбченкова — Все Части
Русский Язык Часть 2
7 класс учебник Рыбченкова
7 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Авторы
Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская
Год
2016-2019
Издательство
Просвещение
Описание

Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.

Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:

  1. Структурированность и логичность подачи материала.
    Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.

  2. Практическая направленность.
    В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.

  3. Разнообразие видов упражнений.
    В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.

  4. Интерактивность и творческий подход.
    Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.

  5. Многообразие текстов для анализа.
    В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.

  6. Доступность и понятность языка.
    Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.

Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.

ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 2 Номер 474 Рыбченкова — Подробные Ответы

Задача

В 2014 году фонд «Общественное мнение» провёл опрос о том, какие музеи нравятся жителям России. Результаты опроса (в процентном отношении) представлены на гистограмме.

1. На основе анализа данных гистограммы подготовьте ответ на вопрос: «Какие музеи предпочитают посещать участники опроса?»

2. Напишите сочинение-рассуждение «Зачем нужны музеи?»

3*.Проект. Подготовьте иллюстрированный рассказ (слайд-шоу) об акции «Ночь в музее». Расскажите о наиболее интересных и необычных мероприятиях в рамках акции, которые проходят в вашем регионе, или используйте материалы Интернета.

Краткий ответ:

1. Анализ гистограммы: предпочтения участников опроса по музеям
Согласно данным гистограммы, более 40% опрошенных предпочитают посещать исторические и краеведческие музеи. Это объясняется их интересом к истории и традициям своего края.
На втором месте по популярности стоят художественные музеи и музеи изобразительных искусств, куда обращаются ценители искусства и эстетики.
Третье место занимают музеи-усадьбы и архитектурные музеи, которые привлекают любителей культурного наследия и архитектуры.

2. Сочинение-рассуждение «Зачем нужны музеи?»

Музеи — это как большие кладовые, где хранятся важные вещи из прошлого. Представьте, что это огромная копилка, в которой вместо монет — старинные предметы, картины, фотографии и многое другое!

Почему же музеи так важны?

Во-первых, музеи помогают узнать историю. В них собраны настоящие вещи, которые когда-то использовались людьми. Например, в краеведческом музее можно увидеть, как жили наши предки, а в палеонтологическом — познакомиться с древними животными по их костям.

Во-вторых, музеи делают нас умнее и культурнее. Когда мы смотрим на красивые картины или необычные предметы, мы учимся понимать искусство и историю. В музеях часто проводятся интересные занятия, где можно самому попробовать что-то сделать или узнать новое.

В-третьих, музеи — это не просто витрины с экспонатами. Сейчас в них можно не только смотреть, но и участвовать в различных активностях: интерактивных выставках, мастер-классах, квестах. Это делает посещение музеев живым и увлекательным.

Особенно важны музеи для школьников. Здесь можно увидеть то, о чём мы читаем в учебниках, но вживую! Это намного интереснее, чем просто смотреть картинки. К тому же, многие музеи организуют специальные программы для детей — игры, квесты и творческие занятия.

Кроме того, музеи помогают понять, как важно беречь нашу культуру и историю. Когда мы видим старинные вещи, нам хочется сохранить их для будущих поколений.

В заключение хочу сказать, что музеи — настоящие помощники в образовании и развитии. Они делают жизнь интереснее, помогают стать образованными и культурными людьми. Поэтому стоит чаще посещать музеи — это полезно и увлекательно!

3. Иллюстрированный рассказ (слайд-шоу) об акции «Ночь в музее» (пример для Москвы 2024 года):

  • Введение:
    «Ночь музеев» — ежегодная акция, в которой музеи и культурные центры открывают двери для посетителей вечером и ночью, предлагая уникальные программы.

  • Государственный исторический музей:
    Программа «История России в звуке» — экспонаты «оживают» благодаря аудиозаписям и музыкальным композициям, позволяя посетителям услышать истории о знаменитых личностях и событиях.

  • Пушкинский музей:
    Интерактивная выставка «Импрессионизм в цифре» — классические картины представлены в виде цифровых проекций, гости могут создавать собственные цифровые шедевры.

  • Музей современного искусства «Гараж»:
    Перформансы молодых художников и интерактивная выставка «Город будущего», где посетители представляют Москву через 50 лет.

  • Центральный музей Великой Отечественной войны:
    Программа «Живая история» с реконструкциями событий, встречами с ветеранами и мастер-классами.

  • Московский планетарий:
    Программа «Космос без границ» с использованием технологий виртуальной реальности для путешествия по Солнечной системе.

  • Семейные программы:
    Квесты, мастер-классы и интерактивные занятия для детей, например, тренажёры для космонавтов в Музее космонавтики.

  • Технологии и инновации:
    Виртуальная реальность, интерактивные проекции, аудиогиды с дополненной реальностью, тематические квесты и игры делают посещение более увлекательным.

  • Дополнительные мероприятия:
    Лекции искусствоведов, встречи с художниками, музыкальные выступления и театральные постановки.

  • Заключение:
    «Ночь музеев» — настоящий праздник культуры, где каждый может найти что-то интересное: от классики до авангарда, от образования до развлечений. Акция доказывает, что музеи — это современные и увлекательные культурные пространства.

Подробный ответ:

1. Анализ данных гистограммы: какие музеи предпочитают посещать участники опроса?

Согласно представленным на гистограмме данным, наиболее популярными среди опрошенных жителей России являются исторические и краеведческие музеи. Более 40% участников опроса выбирают именно эти музеи, что говорит о высоком интересе к истории страны и регионов, а также к сохранению культурного наследия.

На втором месте по популярности располагаются художественные музеи и музеи изобразительных искусств. Это подтверждает важность искусства и эстетического воспитания для многих людей. Любовь к живописи, скульптуре и другим видам искусства сохраняется и развивается в современном обществе.

Третье место занимают музеи-усадьбы и архитектурные музеи. Эти музеи интересны тем, кто хочет познакомиться с историей архитектуры, жизнью выдающихся личностей и особенностями культурного быта разных эпох.

Таким образом, предпочтения участников опроса отражают стремление к познанию как истории, так и искусства, а также интерес к сохранению культурного наследия.

2. Сочинение-рассуждение «Зачем нужны музеи?»

Музеи — это настоящие сокровищницы истории и культуры. Они хранят предметы и артефакты, которые рассказывают нам о прошлом, помогают понять, кем мы были и кем мы стали. Представьте музей как огромную копилку, в которой хранятся старинные вещи, произведения искусства, фотографии и другие важные свидетельства эпох.

Первое и главное — музеи помогают узнать историю. Посещая их, мы видим настоящие предметы, которыми пользовались люди в древности, узнаём о событиях, которые изменили мир. Например, краеведческие музеи дают представление о жизни наших предков и истории родного края. Палеонтологические музеи позволяют познакомиться с древними животными, изучая их останки.

Во-вторых, музеи развивают нас интеллектуально и культурно. Просмотр картин, скульптур и других произведений искусства учит нас воспринимать и ценить красоту. Кроме того, многие музеи проводят образовательные программы, мастер-классы, лекции и творческие занятия, где можно самому попробовать что-то создать и узнать много нового.

В-третьих, музеи становятся не просто хранилищами экспонатов, а центрами интерактивного общения и творчества. Современные музеи предлагают интерактивные выставки, где посетители могут трогать экспонаты, участвовать в экспериментах и играх. Это особенно интересно детям и подросткам, которым такие формы подачи информации помогают лучше усваивать знания.

Для школьников музеи — особенно важны, ведь они делают учебный материал живым и наглядным. Когда видишь историю собственными глазами, учёба становится увлекательнее. Многие музеи организуют специальные программы для детей, включая квесты, игровые занятия и творческие мастерские.

Кроме образовательной роли, музеи воспитывают бережное отношение к культурному наследию. Когда мы видим уникальные старинные вещи, мы осознаём важность их сохранения для будущих поколений.

В заключение хочу подчеркнуть, что музеи — это важные учреждения, которые делают нашу жизнь богаче, интереснее и помогают развиваться. Посещение музеев — это не только полезное, но и увлекательное занятие, которое расширяет кругозор и помогает лучше понять мир.

3. Иллюстрированный рассказ (слайд-шоу) об акции «Ночь в музее» (пример для Москвы 2024 года):

Введение:
«Ночь музеев» — ежегодная культурная акция, которая собирает десятки музеев, галерей и культурных центров Москвы, открывающих двери вечером и ночью. В течение этого особенного вечера для посетителей организуются уникальные программы, мероприятия и интерактивные выставки.

Государственный исторический музей:
Представил программу «История России в звуке», где экспонаты «оживают» благодаря аудиозаписям и музыкальным композициям. Посетители могут прогуливаться по залам, слушая рассказы о значимых личностях и событиях, что позволяет пережить историю по-новому.

Пушкинский музей:
Здесь состоялась премьера выставки «Импрессионизм в цифре», где классические картины отображаются в виде цифровых проекций. Гости не только наслаждаются искусством, но и создают собственные цифровые работы, используя современные технологии.

Музей современного искусства «Гараж»:
Предложил серию перформансов от молодых художников и интерактивную выставку «Город будущего», где посетители представляют, каким будет Москва через 50 лет.

Центральный музей Великой Отечественной войны:
Организовал программу «Живая история», включающую реконструкции сражений, встречи с ветеранами и мастер-классы по военной тематике.

Московский планетарий:
Порадовал гостей программой «Космос без границ», где с помощью виртуальной реальности можно совершить путешествие по Солнечной системе и узнать последние открытия в астрономии.

Семейные программы:
Многие музеи провели квесты, мастер-классы и интерактивные занятия для детей. Например, в Музее космонавтики юные посетители попробовали себя в роли космонавтов на тренажёрах.

Технологические инновации:
В акции широко использовались технологии виртуальной и дополненной реальности, интерактивные проекции и аудиогиды, что сделало посещение музеев современным и захватывающим.

Дополнительные мероприятия:
Лекции искусствоведов, встречи с художниками, музыкальные и театральные представления дополняли культурную программу, делая «Ночь музеев» насыщенным и многообразным событием.

Заключение:
«Ночь музеев» — праздник культуры, объединяющий классические и экспериментальные проекты, образовательные и развлекательные программы. Это событие доказывает, что музеи — это живые, современные пространства, где каждый может найти что-то по душе.


Русский Язык

Общая оценка
4.4 / 5
Комментарии
Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.