1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Русскому Языку 7 КлассЧасть 2 Учебник 📕 Рыбченкова — Все Части
Русский Язык Часть 2
7 класс учебник Рыбченкова
7 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Авторы
Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская
Год
2016-2019
Издательство
Просвещение
Описание

Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.

Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:

  1. Структурированность и логичность подачи материала.
    Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.

  2. Практическая направленность.
    В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.

  3. Разнообразие видов упражнений.
    В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.

  4. Интерактивность и творческий подход.
    Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.

  5. Многообразие текстов для анализа.
    В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.

  6. Доступность и понятность языка.
    Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.

Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.

ГДЗ по Русскому Языку 7 КлассЧасть 2 Номер 410 Рыбченкова — Подробные Ответы

Задача

Спишите фрагмент текста, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.

Хороши также летние тума(н, нн)ые2 дни, хотя охотники их (не)любят. В такие дни нельзя стр..лять: птица, выпорхнув3 у вас (из)под ног, (тот)час же исч..за..т. Но как тихо, как (не)выразимо тихо кругом! Всё проснулось, и всё молчит.4 Вы проход..те мимо дерева — оно (не)шелохнёт(?)ся: оно нежит(?)ся. Над вами, кругом вас — всюду туман… Но вот ветер слегка шев..льнёт(?)ся — клоч..к бледно(голубого) неба выступит сквозь р..деющий пар, золотисто(жёлтый) луч вернёт(?)ся вдруг — и вот опять всё заволоклось. Долго продолжа..т(?)ся эта борьба: но как (не)сказанно великолепен и ясен становит(?)ся день, когда свет (на)конец во(с, з)торжествует.
(По И. Тургеневу)

1. Определите тему текста. К какой функциональной разновидности языка принадлежит текст? Какие типы речи использованы автором?

2. Выпишите слово, которое имеет лексическое значение «светлый, ничем не затемнённый». Подберите к нему антоним (антонимы).

3. Выпишите слово категории состояния.

4. Подчеркните предлоги. Выпишите словосочетания с производными предлогами. Укажите, от каких частей речи эти предлоги произошли.

Краткий ответ:

1) Хороши также летние туманные дни, хотя охотники их не любят. В такие дни нельзя стрелять: птица, выпорхнув у вас из-под ног, тотчас же исчезает.

2) Но как тихо, как невыразимо тихо кругом! Всё проснулось, и всё молчит.

3) Вы проходите мимо дерева — оно не шелохнётся: оно нежится.

4) Над вами, кругом вас — всюду туман…

5) Но вот ветер слегка шевельнётся — клочок бледно-голубого неба выступит сквозь редеющий пар, золотисто-жёлтый луч вернётся вдруг — и вот опять всё заволоклось.

6) Долго продолжается эта борьба: но как несказанно великолепен и ясен становится день, когда свет наконец восторжествует.

1. Тема текста: красота туманного дня.
Функциональная разновидность языка: художественный стиль.
Признаки художественного стиля:

  • Образность и выразительность

  • Эмоциональность и экспрессивность

  • Детальное описание природы

  • Цель текста — воздействие на чувства читателя

Типы речи: повествование и описание.

  • Повествование: последовательность событий (изменение погоды, появление тумана), глаголы действия, временная последовательность.

  • Описание: состояние природы, детальная характеристика природных явлений, использование художественных образов.

2. Слово с лексическим значением «светлый, ничем не затемнённый»:
Ясен (ясный).
Антонимы: неясный, тёмный, смутный, расплывчатый, пасмурный.

3. Слово категории состояния:
Тихо — обозначает состояние окружающей среды.

4. Предлоги, употреблённые в тексте:

  • проходите мимо дерева

  • туман кругом вас

  • выступит сквозь пар

Производные предлоги:
из-под, вокруг, сквозь — произошли от наречий или существительных с приставками.

5. Морфемный разбор слова «туманные»:

  • Корень: туман-

  • Суффикс: -н-

  • Окончание: -ые

6. Морфологический разбор слова «выпорхнув»:

  • Часть речи: деепричастие

  • Вид: совершенный

  • Время: прошедшее

  • Возвратность: невозвратное

  • Изменяемость: неизменяемое

  • Отвечает на вопрос: что сделав?

  • В предложении — обстоятельство в составе деепричастного оборота («исчезает (что сделав?) выпорхнув у вас из-под ног»).

7. Синтаксический разбор предложения «Всё проснулось, и всё молчит»:

  • Сложносочинённое предложение, состоит из двух простых частей, соединённых союзом и.

  • Обе части двусоставные:

    • 1-я часть: подлежащее — «всё», сказуемое — «проснулось» (простое, полное, нераспространённое, неосложнённое).

    • 2-я часть: подлежащее — «всё», сказуемое — «молчит» (простое, полное, нераспространённое, неосложнённое).

Подробный ответ:

1) Хороши также летние туманные дни, хотя охотники их не любят. В такие дни нельзя стрелять: птица, выпорхнув у вас из-под ног, тотчас же исчезает, скрываясь в густой растительности. Это время, когда природа словно затаивает дыхание, и всё вокруг окутано лёгкой дымкой, создающей особое настроение и атмосферу.

2) Но как тихо, как невыразимо тихо кругом! Всё проснулось, и всё молчит, словно слушает нежный шёпот ветра и лёгкое движение листьев. В эти минуты кажется, что весь мир погрузился в волшебное ожидание, и каждый звук звучит особенно чисто и ясно.

3) Вы проходите мимо дерева — оно не шелохнётся, не нарушая покоя, а наоборот, словно нежится под ласковым прикосновением лёгкого бриза. Листья едва заметно дрожат, а ветви медленно колышутся, создавая удивительную гармонию с окружающей тишиной.

4) Над вами, кругом вас — всюду густой туман, как лёгкое покрывало, скрывающее очертания далёких предметов и придающее всему таинственный вид. Туман словно живой, он мягко обволакивает землю и деревья, соединяя небо с землёй в единый плавный переход.

5) Но вот ветер слегка шевельнётся — и клочок бледно-голубого неба выступит сквозь редеющий пар, пронзая серую пелену. Золотисто-жёлтый луч солнца вдруг вернётся, осветив всё вокруг, и вот опять всё заволоклось лёгкой дымкой. Это словно непрерывная борьба света и тени, которая длится весь рассвет.

6) Долго продолжается эта борьба: но как несказанно великолепен и ясен становится день, когда свет наконец восторжествует, озаряя всё вокруг своей теплотой и яркостью. Этот момент пробуждения природы наполняет сердце радостью и надеждой на новый день.

1. Тема текста:
Красота и атмосфера туманного летнего утра, тонкая игра света, тишина и покой природы в это время суток.

2. Функциональная разновидность языка:
Художественный стиль речи, характерный образностью, эмоциональностью и детальными описаниями.

3. Типы речи:

  • Повествование — рассказывается последовательность явлений (появление тумана, движение ветра, смена света).

  • Описание — подробное изображение состояния природы, настроения и окружающей атмосферы.

4. Слово с лексическим значением «светлый, ничем не затемнённый»:
Ясен (ясный) — слово, обозначающее светлое, чистое и чёткое состояние, например, ясное небо или ясный день.

Антонимы к слову «ясен»:

  • Неясный

  • Тёмный

  • Смутный

  • Расплывчатый

  • Пасмурный

5. Слово категории состояния:
Тихо — обозначает общее состояние окружающей среды, характеризуя атмосферу покоя и умиротворения.

6. Подчёркнутые предлоги и словосочетания с производными предлогами:

  • «проходите мимо дерева»

  • «туман кругом вас»

  • «выступит сквозь пар»

Эти предлоги произошли от наречий, которые приобрели функцию служебных слов для связи частей предложения и выражения пространственных отношений.

7. Морфемный разбор слова «туманные»:

  • Корень: туман-

  • Суффикс: -н- (образует прилагательное от существительного)

  • Окончание: -ые (множественное число, именительный падеж)

8. Морфологический разбор слова «выпорхнув»:

  • Часть речи: деепричастие

  • Вид: совершенный (обозначает завершённое действие)

  • Время: прошедшее

  • Возвратность: невозвратное

  • Неизменяемое по родам, числам и падежам

  • Отвечает на вопрос «что сделав?»

  • В предложении выполняет роль обстоятельства, дополняя основное действие глагола («исчезает (что сделав?) выпорхнув у вас из-под ног»).

9. Синтаксический разбор предложения «Всё проснулось, и всё молчит»:

  • Сложносочинённое предложение, состоящее из двух простых, соединённых союзом и.

  • Первая часть: простое двусоставное предложение с подлежащим «всё» и сказуемым «проснулось».

  • Вторая часть: простое двусоставное предложение с подлежащим «всё» и сказуемым «молчит».

  • Оба предложения полные, нераспространённые, без осложнений.


Русский Язык

Общая оценка
3.5 / 5
Комментарии
Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.