1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 2 Учебник 📕 Рыбченкова — Все Части
Русский Язык Часть 2
7 класс учебник Рыбченкова
7 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Авторы
Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская
Год
2016-2019
Издательство
Просвещение
Описание

Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.

Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:

  1. Структурированность и логичность подачи материала.
    Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.

  2. Практическая направленность.
    В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.

  3. Разнообразие видов упражнений.
    В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.

  4. Интерактивность и творческий подход.
    Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.

  5. Многообразие текстов для анализа.
    В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.

  6. Доступность и понятность языка.
    Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.

Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.

ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 2 Номер 367 Рыбченкова — Подробные Ответы

Задача

Прочитайте стихотворение. Определите, в каком случае выделенное слово является предлогом, а в каком — именем существительным с предлогом. Какие ещё грамматические омонимы встретились вам в стихотворении? Укажите, к каким частям речи они относятся. Как вы это определили?

В течение недели гадали рыбаки:
Откуда изменения в течении реки?
Но исходили берег и вдоль и поперёк,
А вот найти причину никто из них не смог.
Сидят они вдоль речки и спорят до сих пор,
И только рыба слушает их бесконечный спор.
(Г. Андреев)
Краткий ответ:

В течение (предлог) недели гадали рыбаки:
Откуда изменения в течении (предлог с сущ.) реки?
Но исходили берег и вдоль (наречие) и поперёк,
А вот найти причину никто из них не смог.
Сидят они вдоль речки (предлог с сущ.) и спорят до сих пор,
И только рыба слушает их бесконечный спор.
(Г. Андреев)

Подробный ответ:
  1. В течение (предлог) недели — предлог «в» используется с существительным «течение» в родительном падеже, обозначая временной период.
  2. Откуда изменения в течении (предлог с сущ.) реки? — предлог «в» используется с существительным «течении» в предложном падеже, обозначая местонахождение.
  3. Но исходили берег и вдоль (наречие) и поперёк — слово «вдоль» является наречием, обозначающим направление движения.
  4. А вот найти причину никто из них не смог — конструкция «никто из них» подчеркивает, что никто из рыбаков не смог найти причину.
  5. Сидят они вдоль речки (предлог с сущ.) и спорят до сих пор — предлог «вдоль» используется с существительным «речки» в родительном падеже, обозначая местонахождение.
  6. И только рыба слушает их бесконечный спор — «бесконечный спор» подчеркивает, что спор рыбаков продолжается без конца.

Русский Язык

Общая оценка
3.5 / 5
Комментарии
Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.