Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.
Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:
Структурированность и логичность подачи материала.
Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.Практическая направленность.
В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.Разнообразие видов упражнений.
В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.Интерактивность и творческий подход.
Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.Многообразие текстов для анализа.
В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.Доступность и понятность языка.
Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.
Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.
ГДЗ по Русскому Языку 7 КлассЧасть 2 Номер 329 Рыбченкова — Подробные Ответы
Перепишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
1) Издали послыш..лась труба — тонко, певуч.. играл рож..к. (Б. Житков)
2) В широко открытой степи уже давно свеж.. и грус(?)но золотела осень. (В. Катаев)
3) С трудом, неуклюж.. лосиха подн..лась на ноги. (Ю. Коваль)
4) Р..стения свеж.. св..ркали на фоне п..счано(жёлтых) обоев. (Л. Улицкая)
5) Он ещ.. вч..ра вышел из (В, в)еликого (У, у)стюга и напр..влялся в сторону (В, в)ологды. (Ю. Макаров)
6) Он входил в шалаш(?), выб..рал там пучки с..ломы (по)суш.. и опять шёл к пахуч.. дымившему к..стру. (И. Бунин)
7) Он в последний раз хорош.. прот..пил печь, сл..жил на постель все одеяла, а сверху пол..жил (полу)шубок и валенки. (С. Козлов)
- Издали послышалась труба — тонко, певуче, играл рожок. (Б. Житков)
- В широко открытой степи уже давненько свежо и грустно золотела осень. (В. Катаев)
- С трудом, неуклюже, лосиха поднялась на ноги. (Ю. Коваль)
- Растения свежо, сверкали на фоне песчано-жёлтых обоев. (Л. Улицкая)
- Он ещё вчера вышел из Великого Устюга и направлялся в сторону Вологды. (Ю. Макаров)
- Он входил в шалаш, выбирал там пучки сушеной соломы и опять шёл к пахучему дымившему костру. (И. Бунин)
- Он в последний раз хорошенько протопил печь, сложил на постель все одеяла, а сверху положил полушубок и валенки. (С. Козлов)
Выделение суффиксов и объяснение написания
- Певуче: Суффикс -е указывает на наречие, образованное от прилагательного «певучий». Пишется с буквой «е», так как это наречие образовано от прилагательного с мягким знаком.
- Свежо: Суффикс -о указывает на наречие, образованное от прилагательного «свежий». Пишется с буквой «о», так как в данном случае наречие образуется от прилагательного с твёрдым знаком.
- Грустно: Суффикс -о указывает на наречие, образованное от прилагательного «грустный». Пишется с буквой «о», так как это стандартное окончание для наречий, образованных от прилагательных.
- Неуклюже: Суффикс -е указывает на наречие, образованное от прилагательного «неуклюжий». Пишется с буквой «е», так как это наречие образовано от прилагательного с мягким знаком.
- Сушеной: Суффикс -ой указывает на причастие, образованное от глагола «сушить». Пишется с буквой «ой», потому что это форма женского рода.
- Хорошенько: Суффикс -енько указывает на уменьшительно-ласкательную форму наречия «хорошо». Пишется с буквой «е», так как это уменьшительная форма.
- Издали послышалась труба — тонко, певуче, играл рожок. (Б. Житков)
Пояснение: Здесь наречие «певуче» образовано от прилагательного «певучий». Суффикс -е указывает на то, что это наречие образовано от прилагательного с мягким знаком. Оно описывает способ, которым звучит труба, подчеркивая её мелодичность. - В широко открытой степи уже давненько свежо и грустно золотела осень. (В. Катаев)
Пояснение: Наречие «свежо» образовано от прилагательного «свежий», и суффикс -о указывает на стандартное окончание для наречий, образованных от прилагательных. Оно описывает состояние воздуха в степи, создавая атмосферу осеннего времени. - С трудом, неуклюже, лосиха поднялась на ноги. (Ю. Коваль)
Пояснение: Наречие «неуклюже» образовано от прилагательного «неуклюжий». Суффикс -е указывает на то, что это наречие образовано от прилагательного с мягким знаком. Оно описывает, как именно лосиха поднялась, подчеркивая её неуклюжесть. - Растения свежо, сверкали на фоне песчано-жёлтых обоев. (Л. Улицкая)
Пояснение: Здесь «свежо» описывает состояние света или воздуха в помещении. Суффикс -о указывает на то, что это наречие образовано от прилагательного «свежий», создавая образ яркого и чистого пространства. - Он ещё вчера вышел из Великого Устюга и направлялся в сторону Вологды. (Ю. Макаров)
Пояснение: В этом предложении нет наречий, но важно отметить, что «ещё» и «вчера» также являются наречиями, указывающими на время. «Ещё» указывает на продолжение действия, а «вчера» указывает на конкретный момент в прошлом. - Он входил в шалаш, выбирал там пучки сушеной соломы и опять шёл к пахучему дымившему костру. (И. Бунин)
Пояснение: Здесь «пахучему» — это прилагательное, образованное от существительного «пахучий», и оно описывает запах костра. Суффикс -ему указывает на род и число прилагательного в данном контексте. - Он в последний раз хорошенько протопил печь, сложил на постель все одеяла, а сверху положил полушубок и валенки. (С. Козлов)
Пояснение: Наречие «хорошенько» образовано от «хорошо» с добавлением уменьшительно-ласкательного суффикса -енько. Оно описывает, как именно была протоплена печь, подчеркивая тщательность и заботу о комфорте.
Выделение суффиксов и объяснение написания
- Певуче: Суффикс -е указывает на наречие, образованное от прилагательного «певучий». Оно пишется с буквой «е» из-за мягкого знака в корне.
- Свежо: Суффикс -о указывает на наречие, образованное от прилагательного «свежий». Оно пишется с буквой «о», так как это стандартное окончание для наречий, образованных от прилагательных.
- Грустно: Суффикс -о указывает на наречие, образованное от прилагательного «грустный». Пишется с буквой «о», так как это стандартное окончание для наречий.
- Неуклюже: Суффикс -е указывает на наречие, образованное от прилагательного «неуклюжий». Оно пишется с буквой «е» из-за мягкого знака в корне.
- Сушеной: Суффикс -ой указывает на причастие, образованное от глагола «сушить». Пишется с буквой «ой», потому что это форма женского рода.
- Хорошенько: Суффикс -енько указывает на уменьшительно-ласкательную форму наречия «хорошо». Оно пишется с буквой «е», так как это уменьшительная форма.
Заключение
Образование наречий от прилагательных и правильное употребление суффиксов — важный аспект русского языка. Эти наречия не только обогащают речь, но и помогают более точно передавать мысли и чувства. Если у вас есть дополнительные вопросы или вы хотите рассмотреть другие примеры, не стесняйтесь спрашивать!
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.