Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 2 Номер 286 Рыбченкова — Подробные Ответы
Прочитайте фрагмент стихотворения Ф. Тютчева. Найдите наречия, которые обозначают признак, проявляющийся в большей степени.
С поляны коршун поднялся,
Высоко к небу он взвился;
Всё выше, дале вьётся он,
И вот ушёл за небосклон.
Вспомните, какие имена прилагательные образуют степени сравнения, а какие — нет. Подумайте и определите, какое отношение эта информация имеет к наречиям.
Наречия, которые обозначают признак, проявляющийся в большей степени — выше, далее.
Степень сравнения образует большинство качественных прилагательных, а относительные и притяжательные не образуют степень сравнения.
Степень сравнения имеют наречия, оканчивающиеся на -о, -е, образованные от качественных прилагательных.
Наречия, которые обозначают признак, проявляющийся в большей степени, например, такие как «выше» и «далее», используются для выражения сравнительной степени признака. Они помогают показать, что действие или качество проявляется сильнее, интенсивнее или в более высокой мере по сравнению с чем-то другим.
Степень сравнения образует большинство качественных прилагательных. Это связано с тем, что качественные прилагательные описывают свойства и качества предметов, которые могут иметь разную интенсивность или степень проявления. В отличие от них, относительные и притяжательные прилагательные не образуют степень сравнения, так как они указывают на отношение, принадлежность или качество, не поддающееся сравнению по степени.
Кроме того, степень сравнения имеют наречия, которые образованы от качественных прилагательных и оканчиваются на суффиксы -о или -е. Такие наречия служат для выражения того же качества, но в форме, указывающей на степень действия или состояния. Например, наречия «быстро», «громче» и «ярче» показывают, что действие совершается с большей скоростью, громкостью или яркостью соответственно.
Таким образом, степень сравнения является важным грамматическим средством, которое позволяет более точно и выразительно передавать различия в качестве, количестве или интенсивности признаков и действий в русском языке.
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.