Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.
Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:
Структурированность и логичность подачи материала.
Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.Практическая направленность.
В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.Разнообразие видов упражнений.
В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.Интерактивность и творческий подход.
Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.Многообразие текстов для анализа.
В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.Доступность и понятность языка.
Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.
Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.
ГДЗ по Русскому Языку 7 КлассЧасть 2 Номер 279 Рыбченкова — Подробные Ответы
Осв..щать дорогу, посв..щать стихи, б..речь, м..нута, изб..рать, пр..глашать, испыт..вать, он нужда..тся, свойстве(н, нн)ый, изда(н, нн)ый, (не)пр..менно, вых..дить (на)ружу, брать (в)долг, и..ти (в)переди.
Слова и выражения с пояснениями
- Освещать (от слова свет) — образовано от корня, связанного с понятием света.
- Посвящать (от слова свят) — происходит от корня, связанного с понятием святости.
- Беречь — словарное слово, то есть написание нужно запомнить, так как оно не подчиняется простым орфографическим правилам.
- Минута — словарное слово, требует запоминания.
- Избирать — здесь действует правило чередования гласных е-и в корне (-бер- / -бир-), а также правило, что перед суффиксом -а пишется и.
- Приглашать — словарное слово, написание нужно запомнить.
- Испытывать — глагол с суффиксом -ыва-.
- Он нуждается — глагол 1-го спряжения.
- Свойственный — прилагательное с суффиксом -енн-.
- Изданный — причастие, образованное от глагола совершенного вида.
- Непременно — слово, которое без «не» не употребляется, и является словарным словом.
- Выходить — глагол с чередованием (ходит).
- Наружу — наречие, словарное слово.
- Брать в долг — сочетание из предлога и существительного.
- Идти — глагол с формой (идёт).
- Впереди — наречие, словарное слово.
- Освещать (от слова свет)
Это глагол несовершенного вида, образованный от существительного «свет». Корень «свет-» сохраняется, а суффикс «-щ-» указывает на действие. Освещать — значит делать светлым, проливать свет на что-либо. В слове нет сложных чередований, написание гласных и согласных соответствует нормам. - Посвящать (от слова свят)
Глагол, образованный от корня «свят-», который связан с понятием святости, священного. Суффикс «-щ-» также указывает на действие. Посвящать — значит отдавать что-то чему-то или кому-то как символ уважения или почитания. Важно помнить, что в корне пишется «свят-», а не «свящ-». - Беречь — словарное слово
Это глагол, который не подчиняется простым орфографическим правилам, поэтому его нужно запомнить. В корне «бер-» происходит чередование с «бир-» в других формах (например, «избирать»). Но в слове «беречь» пишется именно «е». Значение — заботливо охранять, сохранять. - Минута — словарное слово
Существительное, обозначающее единицу времени. Правописание «и» в первом слоге нужно запомнить, так как оно не поддаётся простому объяснению правилами. Часто встречается в устойчивых выражениях. - Избирать (чередование «е-и» в корне -бер-/-бир-, и перед суффиксом «-а» пишется «и»)
В этом слове действует правило чередования гласных в корне: когда после корня стоит суффикс «-а», пишется «и» (избирать), а без суффикса — «е» (избранный). Это одно из классических правил русского языка, связанное с глаголами на -бирать/-бирать. - Приглашать — словарное слово
Глагол, образованный с помощью суффикса «-щ-» и окончанием «-ать». Написание нужно запомнить, так как оно часто вызывает затруднения. Значение — звать кого-то прийти куда-либо. - Испытывать (суффикс «-ыва-»)
В этом слове используется суффикс «-ыва-», который характерен для глаголов несовершенного вида, образованных от глаголов совершенного вида. Суффикс указывает на повторяемость или длительность действия. Например: «испытать» — совершенный вид, «испытывать» — несовершенный. - Он нуждается (глагол 1-го спряжения)
Важно отметить спряжение глагола. «Нуждаться» — глагол 1-го спряжения, что влияет на окончания в разных формах. Например, в 3-м лице единственного числа — «нуждается», а не «нуждается». - Свойственный (суффикс «-енн-»)
Прилагательное с суффиксом «-енн-», который часто образует прилагательные от существительных или глаголов. Значение — характерный, присущий чему-либо. Суффикс придаёт слову качественное значение. - Изданный (причастие от глагола совершенного вида)
Это причастие прошедшего времени, образованное от глагола совершенного вида «издать». Оно обозначает действие, которое уже завершено. Причастия часто образуются с помощью суффиксов «-нн-» или «-енн-». - Непременно (без «не» не употребляется; словарное слово)
Это наречие, которое всегда употребляется с частицей «не». Слово выражает категоричность, обязательность действия или состояния. Правописание нужно запомнить, так как без «не» оно не встречается. - Выходить (от глагола «ходить» с чередованием)
Глагол с приставкой «вы-» и корнем, где происходит чередование согласных и гласных (ходить — выходить). Значение — идти наружу, покидать помещение. - Наружу (наречие, словарное слово)
Наречие, обозначающее направление движения «вне, снаружи». Правописание является словарным, так как не подчиняется простым правилам. - Брать в долг (сочетание предлога и существительного)
Выражение, состоящее из глагола «брать» и устойчивого сочетания «в долг» (предлог + существительное), обозначающее действие займа денег или вещей. - Идти (от глагола «идёт»)
Глагол движения, который имеет неправильное спряжение в настоящем времени (я иду, он идёт). Особенность спряжения нужно запомнить. - Впереди (наречие, словарное слово)
Наречие, обозначающее положение или направление «перед кем-то или чем-то». Правописание нужно запомнить, так как оно устойчивое и не подчиняется обычным правилам.
Итог
В этом списке собраны слова, которые требуют особого внимания при написании из-за:
- Чередований гласных и согласных в корнях (избирать/избранный, беречь/избирать).
- Наличия суффиксов, влияющих на написание (например, -ыва-, -енн-).
- Особенностей спряжения глаголов (нуждается, идёт).
- Словарных слов, которые нужно запомнить (беречь, минута, приглашать, непременно, наружу, впереди).
- Устойчивых выражений (брать в долг).
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.