Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.
Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:
Структурированность и логичность подачи материала.
Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.Практическая направленность.
В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.Разнообразие видов упражнений.
В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.Интерактивность и творческий подход.
Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.Многообразие текстов для анализа.
В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.Доступность и понятность языка.
Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.
Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.
ГДЗ по Русскому Языку 7 КлассЧасть 2 Номер 271 Рыбченкова — Подробные Ответы
Прочитайте текст. Какой тип речи использован автором? Привлекая слова для справок, вставьте на месте пропусков подходящие по смыслу наречия.
Стари(н, нн)ый парк … ра(з, с)кинувшийся у моря … уд..влял своих (не)многочисле(н, нн)ых пос..тителей богатством красок и звуков. В..сной здесь … цв..ла акац..я и её ар..мат … пр..следовал гуляющих по а(л, лл)еям. Летом в в..твях д..ревьев … перекл..кались дрозды … кр..чала кукушка или … стучал дятел. По ночам в парке … пели солов(?)и а в небе … в..зжали летучие мыши.
(По Г. Андрееву)
Слова для справок: р..тмично, заливисто, пр..нзительно, пр..вольно, звонко, хрипло, пр..ятно, буйно, настойч..во.
1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.
2. Сделайте вывод о выразительных возможностях наречий.
Текст с раскрытием скобок, вставкой пропущенных букв и расстановкой знаков препинания
Старинный (суффикс –н- после основы слова на н-) парк, привольно раскинувшийся (приставка рас- перед глухим согласным) у моря, удивлял своих немногочисленных (синоним малочисленных; суффикс –енн-) посетителей богатством красок и звуков. Весной (провер. слово вёсны) здесь буйно цвела (провер. слово цвет) акация, и её аромат настойчиво преследовал (приставка пре-) гуляющих по аллеям. Летом в ветвях (провер. слово ветки) деревьев (провер. слово дерево) хрипло перекликались дрозды, звонко кричала кукушка или ритмично стучал дятел. По ночам в парке заливисто пели соловьи, а в небе пронзительно визжали летучие мыши.
1. Тип речи, использованный автором
В тексте используется повествование с элементами описания.
- Повествование: рассказывается о том, что происходит в парке в разные времена года.
- Описание: подробно описываются звуки и атмосфера парка.
2. Вставленные наречия
Из слов для справок были вставлены наречия, подходящие по смыслу:
- буйно (цветение акации весной)
- настойчиво (аромат преследует гуляющих)
- хрипло (перекликались дрозды)
- звонко (кричала кукушка)
- ритмично (стучал дятел)
- заливисто (пели соловьи)
- пронзительно (визжали летучие мыши)
- привольно (раскинувшийся парк)
3. Вывод: выразительные возможности наречий в языке
Наречия, выражая признак действия, выступают в роли эпитета. Они эмоционально окрашивают действие, уточняют и конкретизируют описание картины в тексте. Без них утратились бы экспрессия, эмоциональность и точность авторских характеристик. Наречия помогают создать яркий образ, передать настроение и атмосферу, делая текст более насыщенным и красочным.
1. Текст с раскрытием скобок, вставкой пропущенных букв и расстановкой знаков препинания
Старинный (суффикс –н- после основы слова на н-) парк, привольно раскинувшийся (приставка рас- перед глухим согласным) у моря, удивлял своих немногочисленных (синоним малочисленных; суффикс –енн-) посетителей богатством красок и звуков. Весной (проверочное слово — вёсны) здесь буйно цвела (проверочное слово — цвет) акация, и её аромат настойчиво преследовал (приставка пре-) гуляющих по аллеям. Летом в ветвях (проверочное слово — ветки) деревьев (проверочное слово — дерево) хрипло перекликались дрозды, звонко кричала кукушка или ритмично стучал дятел. По ночам в парке заливисто пели соловьи, а в небе пронзительно визжали летучие мыши.
2. Тип речи, использованный автором
В данном тексте автор использует повествование с элементами описания.
- Повествование проявляется в том, что рассказывается о событиях, происходящих в парке в разные времена года — весной, летом и ночью. Автор описывает, что именно происходит, какие звуки слышны, какие явления природы можно наблюдать.
- Описание выражено через детальное изображение природных явлений — красок, звуков, запахов, создающих атмосферу парка. Описание помогает читателю представить себе место действия, ощутить его атмосферу.
Таким образом, текст сочетает два типа речи, что делает его живым и выразительным.
3. Вставленные наречия и их роль в тексте
Вставленные наречия из предложенного списка — привольно, буйно, настойчиво, хрипло, звонко, ритмично, заливисто, пронзительно — играют важную роль в создании образа парка и передаче настроения.
- Привольно — подчёркивает простор и свободу, с которой раскинулся парк у моря.
- Буйно — передаёт интенсивность цветения акации, её яркость и пышность.
- Настойчиво — выражает силу и постоянство аромата, который словно следует за гуляющими.
- Хрипло — передаёт особый тембр голосов дроздов, создавая живую звуковую картину.
- Звонко — подчёркивает чистоту и громкость криков кукушки.
- Ритмично — отражает размеренный, упорядоченный звук стука дятла.
- Заливисто — описывает мелодичное, протяжное пение соловьёв.
- Пронзительно — подчёркивает резкость и интенсивность визга летучих мышей.
Все эти наречия помогают не просто описать действия и явления, а сделать описание живым, эмоциональным и насыщенным деталями.
4. Вывод: выразительные возможности наречий в языке
Наречия в русском языке играют важнейшую роль в передаче оттенков смысла и эмоциональной окраски действия. Они не только указывают на признак действия, но и выступают в роли эпитетов, придавая описанию выразительность и глубину.
В данном тексте наречия помогают читателю не просто узнать, что происходит, а почувствовать атмосферу парка: его простор, пышность, звуковое разнообразие и настроение. Благодаря наречиям, картина становится объёмной и живой, читатель словно оказывается внутри описываемого пространства, слышит звуки и ощущает запахи.
Без наречий текст был бы сухим и скучным, лишённым экспрессии и эмоциональной насыщенности. Они уточняют и конкретизируют действия, делая повествование более точным и образным. Наречия помогают автору создавать эмоциональный настрой, усиливать впечатление от описываемых явлений, что особенно важно в художественной и публицистической речи.
Таким образом, наречия — это мощный инструмент выразительности языка, который позволяет передать не только факты, но и чувства, настроения, атмосферу, делая речь живой и интересной.
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.