1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Русскому Языку 7 КлассЧасть 2 Учебник 📕 Рыбченкова — Все Части
Русский Язык Часть 2
7 класс учебник Рыбченкова
7 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Авторы
Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская
Год
2016-2019
Издательство
Просвещение
Описание

Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.

Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:

  1. Структурированность и логичность подачи материала.
    Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.

  2. Практическая направленность.
    В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.

  3. Разнообразие видов упражнений.
    В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.

  4. Интерактивность и творческий подход.
    Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.

  5. Многообразие текстов для анализа.
    В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.

  6. Доступность и понятность языка.
    Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.

Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.

ГДЗ по Русскому Языку 7 КлассЧасть 2 Номер 266 Рыбченкова — Подробные Ответы

Задача

Быстро ра..бежались, звонко см..ясь, пок..залась вд..ли, проб..равшийся осторожно, весело ра..певая, (не)глядя вперёд, подн..маясь наверх.

Краткий ответ:

Текст с разбором

Быстро разбежались
(приставка раз- — перед звонким согласным)

звонко смеясь
(проверочное слово — смех)

показалась
(проверочное слово — кажется)

вдали
(проверочное слово — даль)

пробиравшийся
(чередование гласных е-и в корнях бер-бир; и перед суффиксом -а-)

осторожно, весело распевая
(приставка рас- — перед глухим согласным)

не глядя
(частица не с деепричастием пишется раздельно)

вперед, поднимаясь
(суффикс -им-)

наверх.

Объяснения и примеры

1. Приставка раз- / рас-

Приставка раз- пишется перед звонкими согласными (б, в, г, д, ж, з), например: разбежались.

Приставка рас- пишется перед глухими согласными (п, ф, к, т, ш, с, х, ц, ч), например: распевая.

2. Чередование гласных в корнях бер-бир

В корне бер-бир гласная меняется в зависимости от ударения и суффиксов. Перед суффиксом -а- пишется буква и, например: пробиравшийся (от глагола «пробираться»).

В других случаях пишется е, например: брать, берёт.

3. Проверочные слова

Слово смеясь проверяется словом смех — здесь гласная е в корне.

Слово показалась — проверочное слово кажется (корень каз/каж).

Слово вдали — проверочное слово даль.

4. Написание частицы не с деепричастиями

Частица не с деепричастиями пишется раздельно, например: не глядя, не слушая.

5. Суффиксы в глаголах и причастиях

В слове поднимаясь суффикс -им- (образует деепричастие от глагола несовершенного вида).

Подробный ответ:

Подробный разбор текста

Текст

Быстро разбежались
(приставка раз- — пишется перед звонким согласным)

звонко смеясь
(проверочное слово — смех)

показалась
(проверочное слово — кажется)

вдали
(проверочное слово — даль)

пробиравшийся
(чередование гласных е-и в корнях бер-бир; и перед суффиксом -а-)

осторожно, весело распевая
(приставка рас- — пишется перед глухим согласным)

не глядя
(частица не с деепричастиями пишется раздельно)

вперед, поднимаясь
(суффикс -им- в деепричастии)

наверх.

Подробные объяснения

1. Приставка раз- / рас-

В русском языке приставки раз- и рас- изменяются в зависимости от звука, с которым они соединяются.

  • Раз- пишется перед звонкими согласными: б, в, г, д, ж, з.
    Пример: разбежались — приставка раз- стоит перед звонким согласным б.
    Это правило помогает правильно писать слова, избегая ошибок.
  • Рас- пишется перед глухими согласными: п, ф, к, т, ш, с, х, ц, ч.
    Пример: распевая — приставка рас- стоит перед глухим согласным п.

Это чередование связано с фонетическими особенностями русского языка, когда приставка адаптируется к звучанию корня для удобства произношения.

2. Проверочные слова для безударных гласных

В словах, где в корне есть безударные гласные, для правильного написания нужно подобрать проверочное слово с ударением на этот корень.

  • Смеясь — проверочное слово смех. В корне пишется буква е.
  • Показалась — проверочное слово кажется (корень каз/каж).
  • Вдали — проверочное слово даль.

Подобный приём помогает избежать ошибок в написании гласных в корне слова.

3. Чередование гласных в корнях бер-бир

В русском языке есть корни с чередованием гласных, которые меняются в зависимости от суффиксов и ударения.

  • В корне бер-бир гласная меняется: перед суффиксом -а- пишется и, в других случаях — е.
    Пример: пробиравшийся — здесь перед суффиксом -а- стоит буква и.
    Другие примеры: брать — выбиралсобирать — собираю.

Это чередование связано с историей развития языка и помогает правильно образовывать слова.

4. Написание частицы не с деепричастиями

Правило: частица не с деепричастиями пишется всегда раздельно.

  • Пример: не глядяне слушаяне думая.

Это правило важно запомнить, так как слитное написание (например, неглядя) является ошибкой.

5. Суффикс -им- в деепричастиях

Деепричастия образуются от глаголов несовершенного вида с помощью суффиксов. В данном случае:

  • В слове поднимаясь суффикс -им- указывает на деепричастие от глагола подниматься.
  • Суффикс помогает отличить деепричастие от других форм слова.

6. Дополнительные комментарии

  • Звонко и весело — наречия, которые описывают, как именно происходит действие.
  • Осторожно — наречие, указывающее на характер действия (аккуратно, внимательно).
  • Все эти слова помогают создать живую картину движения и поведения героев текста.

Итог

В этом отрывке мы видим, как правильно использовать приставки, проверять написание безударных гласных, учитывать чередования в корнях, а также правильно писать частицы с деепричастиями и образовывать деепричастия с суффиксами.

Знание этих правил помогает писать без ошибок и лучше понимать структуру русского языка.


Русский Язык

Общая оценка
4.7 / 5
Комментарии
Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.