Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.
Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:
Структурированность и логичность подачи материала.
Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.Практическая направленность.
В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.Разнообразие видов упражнений.
В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.Интерактивность и творческий подход.
Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.Многообразие текстов для анализа.
В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.Доступность и понятность языка.
Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.
Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.
ГДЗ по Русскому Языку 7 КлассЧасть 1 Номер 64 Рыбченкова — Подробные Ответы
Прочитайте словосочетания. Что обозначают выделенные слова?
Зелёный лес — зеленеющий лес — зеленевший лес — позеленевший лес. Весёлый ребёнок — веселящийся ребёнок — развеселившийся ребёнок. Золотая посуда — красиво позолоченная посуда.
1. Запишите выделенные слова в два столбика:
2. Определите глаголы, от которых образованы слова второго столбика. Запишите словообразовательные пары слов, указав вид глагола.
3. Подумайте, можно ли по значениям слов, обозначающих признак предмета по действию, определить время проявления признака (настоящее или прошедшее).
Зелёный лес — зеленеющий лес (лес, который зеленеет), зелёневший лес (лес, который зелен). — позеленевший лес (лес, который позеленел).
Весёлый ребёнок — веселящийся ребёнок (ребёнок, который веселится) — развеселившийся ребёнок (ребёнок, который развеселился).
Золотая посуда — красиво позолоченная посуда (посуда, которую красиво позолотили).
a) слова, обозначающие постоянные признаки предметов
Зелёный | Весёлый | Золотая |
---|---|---|
б) слова, обозначающие признаки предметов по действию (т. е. также признаки предметов, которые создаются действием)
Зеленеющий | Веселящийся | Позолоченная | Зеленевший | Позеленевший | Веселящийся |
---|---|---|---|---|---|
Зеленеющий — зеленеть (несов. вид); зеленевший — зеленел (несов. вид);
позеленевший — позеленеть (сов. вид).
Веселящийся — веселиться (несов. вид); развеселившийся — развеселиться (сов. вид).
Позолоченная — позолотить (сов. вид).
По значению слов, обозначающих признак предмета по действию, можно определить время проявления признака (настоящее или будущее). Зеленеющий — наст. время; зеленевший — прош. вр; позеленевший — прош. вр.
Веселящийся — наст. время; развеселившийся — прош. вр.
1. Зелёный лес — зеленеющий лес — позеленевший лес
Зелёный лес — это лес, который имеет постоянный признак зелёного цвета, который мы воспринимаем как нечто неизменное в течение времени. В данном случае зелёный описывает лес в его обычном, устойчивом, постоянном состоянии. Это прилагательное связано с качеством, которое не изменяется и присутствует всегда.
Зеленеющий лес — это описание леса, который в данный момент времени меняет свой цвет, то есть происходит процесс изменения его окраски. Здесь используется глагольный корень -гор-, который указывает на продолжающийся процесс. Применение формы зеленеющий говорит о том, что лес в процессе превращения в зелёный, и этот процесс ещё не завершён, он происходит сейчас. Таким образом, это прилагательное образовано от глагола зеленеть, который означает становиться зелёным.
Позеленевший лес — это лес, который уже прошёл процесс изменения цвета и стал зелёным. В этом случае мы говорим о завершённом действии, которое случилось в прошлом. Позеленевший — это форма совершенного вида, показывающая, что лес позеленел и больше не изменяется в своей окраске.
Разбор:
Зелёный — прилагательное, которое обозначает постоянный, неизменный признак.
Зеленеющий — прилагательное, образованное от глагола зеленеть, в котором процесс ещё продолжается.
Позеленевший — прилагательное, образованное от глагола позеленеть, указывает на завершённость действия в прошлом.
2. Весёлый ребёнок — веселящийся ребёнок — развеселившийся ребёнок
Весёлый ребёнок — это ребёнок, который имеет внутренний признак веселья, то есть его состояние радости или хорошего настроения является постоянным или устойчивым. Это прилагательное описывает ребёнка как обладающего определённым качеством, которое не связано с конкретным действием, а скорее является частью его характера.
Веселящийся ребёнок — это ребёнок, который в данный момент времени проявляет активное состояние веселья, он радуется, смеётся или играет. Здесь мы видим процесс, который ещё продолжается. Этот глагольный процесс указывает на то, что веселье не является результатом завершённого действия, а является частью текущего процесса.
Развеселившийся ребёнок — это ребёнок, который уже пережил процесс становления весёлым. Он стал весёлым в результате определённого действия, которое произошло в прошлом. Здесь опять использована форма совершенного вида глагола развеселиться, которая показывает, что действие завершено.
Разбор:
Весёлый — прилагательное, описывающее постоянное состояние (качество).
Веселящийся — прилагательное, образованное от глагола веселиться, указывает на процесс веселья.
Развеселившийся — прилагательное, образованное от глагола развеселиться, показывает завершённость действия.
3. Золотая посуда — красиво позолоченная посуда
Золотая посуда — это посуда, которая изготовлена из золота. В данном случае слово золотая является прилагательным, которое описывает посуду как обладающую свойством изготавливать её из золота, и это свойство не меняется.
Красиво позолоченная посуда — это посуда, которая была покрыта золотым слоем в прошлом, и эта позолота придаёт посуде эстетический вид, делая её красивой. Это прилагательное указывает на процесс, завершившийся в прошлом (позолота была выполнена), и говорит о том, как изменился внешний вид посуды.
Разбор:
Золотая — прилагательное, которое обозначает постоянный признак (материал изготовления).
Позолоченная — прилагательное, образованное от глагола позолотить, указывающее на действие, которое было завершено в прошлом.
Таблица:
a) Слова, обозначающие постоянные признаки предметов | б) Слова, обозначающие признаки предметов по действию (т. е. признаки, которые создаются действием) |
---|---|
Зелёный — цвет леса, постоянный признак | Зеленеющий — процесс изменения, происходит в данный момент |
Весёлый — эмоциональное состояние, неизменный признак | Веселящийся — процесс проявления радости, происходит в момент действия |
Золотая — материал, из которого сделан предмет | Позолоченная — процесс, завершённый в прошлом, описание результата действия |
Зеленеющий и Зелёный, Весёлый и Веселящийся — как отличить:
Зелёный — постоянное качество, которое не зависит от времени, вне зависимости от состояния окружающей среды, в отличие от зеленеющего, что предполагает процесс изменений.
Весёлый — это также неизменный признак, в отличие от веселящегося, которое указывает на текущее действие.
Пояснение к использованию слов:
Зеленеющий и Зеленевший. В словах с корнем гор и гар часто происходит чередование гласных. Мы можем заметить, что в словах, образованных от глаголов несовершенного вида (например, зеленеющий), процесс ещё продолжается, в то время как в словах совершенного вида (например, позеленевший) процесс завершён. Это помогает нам понять, что автор хочет подчеркнуть: одно состояние продолжается, а другое уже завершилось.
Весёлый и Веселящийся. В данном случае различие между этими словами в том, что Весёлый — это описание постоянного качества, а Веселящийся — это текущий процесс, который ещё не завершился. В литературе часто используется такой подход для того, чтобы показать, что действия персонажа ещё происходят, и читатель может наблюдать за развитием событий.
Заключение:
Таким образом, прилагательные, образованные от глаголов, могут указывать не только на качество предмета, но и на процесс, который в данный момент происходит. Разделение слов на постоянные и процессуальные признаки помогает точно передавать временные характеристики в языке, уточняя, как долго длится это состояние или процесс.
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.