ГДЗ по Русскому Языку 7 КлассЧасть 1 Номер 52 Рыбченкова — Подробные Ответы

Бегло прочитайте текст и озаглавьте его. Каким видом чтения вы воспользовались?

Как быть, если нужно, не разбивая скорлупы, определить, сварено яйцо или же оно сырое? Знание механики поможет вам с успехом выйти из этого затруднения. Дело в том, что яйца варёные и сырые вращаются неодинаковым образом. Этим и можно воспользоваться для разрешения нашей задачи. Испытуемое яйцо кладут на плоскую тарелку и двумя пальцами сообщают ему вращательное движение. Сваренное (особенно вкрутую) яйцо вращается при этом заметно быстрее и дольше сырого. Последнее трудно даже заставить вращаться. Причина этих явлений кроется в том, что круто сваренное яйцо вращается как сплошное целое; в сыром же яйце жидкое его содержимое, не сразу получая вращательное движение, задерживает вследствие своей инерции движение твёрдой оболочки; оно играет роль тормоза. Варёные и сырые яйца различно относятся также к остановке вращения. Если к вращающемуся варёному яйцу прикоснуться пальцем, оно останавливается сразу. Сырое же яйцо, остановившись на мгновение, будет после отнятия руки ещё немного вращаться. Происходит это опять-таки вследствие инерции: внутренняя жидкая масса в сыром яйце ещё продолжает двигаться после того, как твёрдая оболочка пришла в покой; содержимое же варёного яйца останавливается одновременно с остановкой наружной скорлупы.
(По Я. Перельману)

1. Прочитайте текст ещё раз с намерением понять, как отличить сваренное яйцо от сырого. Выпишите ключевые слова и словосочетания. Каким видом чтения вы воспользовались?

2. Составьте подробный план текста.

3. Определите, какая информация в тексте является главной, а какая — второстепенной. Какие пункты плана можно опустить, для того чтобы передать содержание текста кратко? Кратко сформулируйте основную мысль каждой смысловой части текста и запишите её.

4. Кратко перескажите текст, сохраняя его ключевые слова, словосочетания и основную информацию.

5. Какая дополнительная информация не вошла в пересказ?

1. Тема текста: непроизвольное и произвольное запоминание.

Каким видом чтения вы воспользовались?
Мы использовали поисковый вид чтения.

2. Ключевые слова и словосочетания:

• яйцо (варёное/сырое)

• вращательное движение

• инерция

• твёрдая оболочка

• жидкое содержимое

• остановка вращения

• механические свойства

• вращение

• определение готовности

• экспериментальная проверка

Мы воспользовались изучающим видом чтения.

3. Вопросный план:

1. Как часто мы сталкиваемся с проблемой плохой памяти?

2. От чего зависят результаты нашего чтения?

3. Какие существуют виды запоминания?

4. Как связано непроизвольное запоминание с вниманием?

5. Почему важно определить цель запоминания?

6. Как целенаправленность влияет на процесс запоминания?

В форме повествовательных предложений:

1. Проблема плохой памяти очень распространена.

2. Существует зависимость результатов чтения от способов запоминания.

3. Есть два основных вида запоминания: непроизвольное и произвольное.

4. Непроизвольное запоминание зависит от внимания.

5. Значение определения цели запоминания.

6. Знание следует систематизировать через целенаправленное запоминание.

4. Главная информация:

• Проблема плохой памяти и её распространение.

• Зависимость результатов чтения от способов запоминания.

• Два основных вида запоминания — непроизвольное и произвольное.

• Важность внимания для непроизвольного запоминания.

• Определение цели запоминания.

Второстепенная информация:

• Описание механизмов запоминания.

• Подробное объяснение, как целенаправленность влияет на процесс запоминания.

Краткое изложение:

1. Задача состоит в том, чтобы определить, сварено яйцо или сырое, без его разбивания, и знание механики может помочь в этом.

2. Яйца, сваренные и сырые, ведут себя по-разному при вращении, что позволяет их различать.

3. Варёное яйцо вращается быстро и долго, действуя как сплошное целое, благодаря отсутствию жидкости внутри.

4. Сырое яйцо труднее заставить вращаться, и оно вращается медленно и ненадолго из-за инерции жидкого содержимого.

5. Варёное яйцо останавливается сразу при прикосновении, в то время как сырое продолжает вращаться из-за инерции внутренней жидкости.

6. Механические свойства яиц позволяют различать варёные и сырые яйца, что может быть полезным в повседневной жизни.

5. Существует простой способ определить, сварено яйцо или оно сырое, не повреждая скорлупы. Для этого нужно использовать механическое свойство вращения.

При проверке яйцо кладут на плоскую тарелку и придают ему вращательное движение двумя пальцами. Варёное яйцо вращается быстрее и дольше сырого, так как является сплошным целым. В сыром яйце жидкое содержимое, из-за инерции, задерживает движение твёрдой оболочки, что делает его вращение затруднённым.

При остановке вращения наблюдается аналогичный эффект: варёное яйцо останавливается сразу, в то время как сырое продолжает вращение после кратковременной остановки. Это происходит потому, что внутренняя жидкая масса в сыром яйце сохраняет движение даже после остановки твёрдой оболочки, в то время как содержимое варёного яйца останавливается одновременно с наружной скорлупой.

6. В пересказ не вошла следующая информация:

• практические способы проверки помимо вращения

• конкретные детали метода вращения

• физические объяснения

• практическое применение метода

1. Тема текста: непроизвольное и произвольное запоминание.

Тема текста касается различия между двумя видами запоминания: непроизвольным и произвольным. Эти два вида запоминания имеют разные механизмы, которые зависят от концентрации внимания, целей, а также методов, которые человек использует для запоминания информации. В контексте текста о яйцах, непроизвольное запоминание может быть связано с рефлексивным восприятием действий и событий, а произвольное — с целенаправленным сосредоточением на задаче, как, например, при изучении, где человек сознательно пытается запомнить информацию.

2. Вид чтения, который был использован:
В данном случае, мы использовали поисковый вид чтения. Этот тип чтения используется для нахождения определенной информации, не читая текст полностью, а только те части, которые содержат нужную информацию. Он обычно применяется, когда нужно быстро ориентироваться в тексте для поиска ключевых моментов. Мы искали и выделяли основные идеи и факты, связанные с темой запоминания, чтобы понимать, как лучше их запомнить.

3. Ключевые слова и словосочетания:

• Яйцо (варёное/сырое): важно для понимания контекста задачи, связанной с различием между варёным и сырым яйцом.

• Вращательное движение: это ключевой процесс, который помогает различить сваренное и сырое яйцо.

• Инерция: физическое явление, объясняющее поведение содержимого яйца при вращении.

• Твёрдая оболочка, жидкое содержимое: важные элементы, которые влияют на поведение яйца при вращении.

• Остановка вращения: ключевой момент, который помогает отличить сваренное яйцо от сырого.

• Механические свойства: свойства, которые объясняют разницу в поведении яиц при вращении.

• Вращение: процесс, на основе которого мы можем определить, сварено ли яйцо.

• Определение готовности: конечная цель задачи.

• Экспериментальная проверка: метод, который используется для решения задачи.

4. Вопросный план:
Вопросы помогают структурировать понимание темы и задачи:

1. Как часто мы сталкиваемся с проблемой плохой памяти?

2. От чего зависят результаты нашего чтения?

3. Какие существуют виды запоминания?

4. Как связано непроизвольное запоминание с вниманием?

5. Почему важно определить цель запоминания?

6. Как целенаправленность влияет на процесс запоминания?

План в форме повествовательных предложений:

1. Проблема плохой памяти очень распространена.

2. Существует зависимость результатов чтения от способов запоминания.

3. Есть два основных вида запоминания: непроизвольное и произвольное.

4. Непроизвольное запоминание зависит от внимания.

5. Значение определения цели запоминания.

6. Знание следует систематизировать через целенаправленное запоминание.

5. Главная информация:

• Проблема плохой памяти — это распространённая проблема, связанная с запоминанием информации.

• Зависимость результатов чтения от способов запоминания: важно понять, как различные методы помогают лучше запомнить прочитанное.

• Два вида запоминания — непроизвольное и произвольное: каждый из этих типов имеет свои особенности.

• Внимание играет важную роль в процессе непроизвольного запоминания.

• Цель запоминания и целенаправленность — важные аспекты, которые помогают улучшить запоминание информации.

Второстепенная информация:

• Описание механизмов запоминания.

• Подробное объяснение того, как целенаправленность влияет на процесс запоминания, также можно опустить, чтобы сделать текст более кратким.

6. Краткое изложение:

Задача текста заключается в том, чтобы научить определять, сварено яйцо или сырое, не разбивая его. Для этого используется механическое свойство яйца — его вращение. Если положить яйцо на плоскую поверхность и придать ему вращение, сваренное яйцо будет вращаться быстрее и дольше, в отличие от сырого, которое вращается медленно. Это связано с тем, что сваренное яйцо вращается как сплошное целое, а в сыром яйце жидкое содержимое задерживает вращение наружной оболочки из-за инерции.

При остановке вращения также наблюдается различие: варёное яйцо останавливается сразу, а сырое продолжает двигаться из-за инерции внутренней массы. Эти механические свойства яиц позволяют легко отличить варёное от сырого, что может быть полезно в повседневной жизни.

7. В пересказ не вошла следующая информация:

• Методы, помимо вращения, для определения готовности яйца (например, использование воды для определения плавучести).

• Детали самого метода вращения, таких как скорость и продолжительность вращения для более точных выводов.

• Физические объяснения, связанные с процессом инерции и его влиянием на различие между варёным и сырым яйцом.

• Практическое применение метода, например, его использование в кулинарии или быту для быстрой проверки готовности продуктов.

8. Применение принципов непроизвольного и произвольного запоминания:
В этом случае можно провести параллель с тем, как непроизвольное запоминание работает через внимание к физическим и механическим свойствам объектов, а произвольное запоминание может быть связано с целенаправленным изучением и анализом, как в случае с техникой определения готовности яйца.