Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.
Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:
Структурированность и логичность подачи материала.
Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.Практическая направленность.
В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.Разнообразие видов упражнений.
В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.Интерактивность и творческий подход.
Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.Многообразие текстов для анализа.
В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.Доступность и понятность языка.
Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.
Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.
ГДЗ по Русскому Языку 7 Класс Часть 1 Номер 243 Рыбченкова — Подробные Ответы
Спишите фрагменты произведений А. Пушкина. Расставьте пропущенные знаки препинания. Определите вид деепричастий. Правильность своего решения докажите при помощи словообразовательного анализа, заполнив данную таблицу.
1)
Фрагмент с пунктуацией:
Как весело, обув железом острым ноги,
Скользить по зеркалу стоячих, ровных рек!
Объяснение:
Деепричастный оборот «обув железом острым ноги» выделяется запятыми, так как поясняет способ действия.
Вид деепричастия:
«обув» — деепричастие совершенного вида (от глагола «обуть» — совершенный вид).
2)
Фрагмент с пунктуацией:
Ведут ко мне коня; в раздолии открытом,
Махая гривою, он всадника несёт.
Объяснение:
Запятая после «открытом» отделяет обстоятельственный оборот. Деепричастный оборот «махая гривою» выделяется запятыми.
Вид деепричастия:
«махая» — деепричастие несовершенного вида (от глагола «махать» — несовершенный вид).
3)
Фрагмент с пунктуацией:
Была та смутная пора,
Когда Россия молодая
В бореньях силы, напрягая,
Мужала с именем Петра.
Объяснение:
Деепричастный оборот «напрягая» выделяется запятыми.
Вид деепричастия:
«напрягая» — деепричастие несовершенного вида (от глагола «напрягать» — несовершенный вид).
4)
Фрагмент с пунктуацией:
Обозревая зорким взглядом
Степей широкий полукруг,
С ним старый гетман скачет рядом.
Объяснение:
Запятая после «полукруг» отделяет придаточную часть. Деепричастный оборот «обозревая зорким взглядом» выделяется запятыми.
Вид деепричастия:
«обозревая» — деепричастие несовершенного вида (от глагола «обозревать» — несовершенный вид).
5)
Фрагмент с пунктуацией:
Но вот, насытясь разрушеньем
И, наглым буйством утомясь,
Нева обратно повлеклась…
Объяснение:
Деепричастные обороты «насытясь разрушеньем» и «наглым буйством утомясь» выделяются запятыми.
Вид деепричастий:
«насытясь» — деепричастие совершенного вида (от глагола «насытиться» — совершенный вид).
«утомясь» — деепричастие совершенного вида (от глагола «утомиться» — совершенный вид).
Таблица словообразовательного анализа
| Деепричастие | Глагол, от которого образовано деепричастие, вид глагола | От основы настоящего времени | От основы неопределенной формы | Вид деепричастия |
|---|---|---|---|---|
| толкнув | толкнуть – сов. вид | – | + | сов. вид |
| обув | Обуть – сов. вид | – | + | сов. вид |
| махая | махать – несов. вид | – | + | несов. вид |
| напрягая | напрягать – несов. вид | – | + | несов. вид |
| обозревая | обозревать – несов. вид | – | + | несов. вид |
| насытясь | насытиться – сов. вид | – | + | сов. вид |
| утомясь | утомиться – сов. вид | – | + | сов. вид |
Морфемный состав деепричастий
- Толкнув: корень толк, суффикс -ну-, суффикс деепричастия -в.
- Обув: приставка об-, корень ув, суффикс деепричастия -в.
- Махая: корень мах, суффикс деепричастия -ая.
- Напрягая: приставка на-, корень пряг, суффикс деепричастия -ая.
- Обозревая: приставка обо-, корень зрев, суффикс деепричастия -ая.
- Насытясь: приставка на-, корень сыт, суффикс -и-, постфикс -ся, суффикс деепричастия -сь.
- Утомясь: приставка у-, корень том, суффикс -и-, постфикс -ся, суффикс деепричастия -сь.
1) Как весело, обув железом острым ноги,
Скользить по зеркалу стоячих, ровных рек!
Деепричастие: обув
Вид деепричастия: совершенного вида
2) Ведут ко мне коня; в раздолии открытом,
Махая гривою, он всадника несёт.
Деепричастие: махая
Вид деепричастия: несовершенного вида
3) Была та смутная пора,
Когда Россия молодая
В бореньях, силы напрягая,
Мужала с именем Петра.
Деепричастие: напрягая
Вид деепричастия: несовершенного вида
4) Обозревая зорким взглядом
Степей широкий полукруг,
С ним старый гетман скачет рядом.
Деепричастие: обозревая
Вид деепричастия: несовершенного вида
5) Но вот, насытясь разрушеньем
И наглым буйством утомясь,
Нева обратно повлеклась…
Деепричастия: насытясь, утомясь
Вид деепричастий: совершенного вида (возвратные)
| Деепричастие | Глагол, от которого образовано деепричастие, вид глагола | От основы настоящего времени | От основы неопределенной формы | Вид деепричастия |
|---|---|---|---|---|
| толкнув | толкнуть – сов. вид | – | + | сов. вид |
| обув | Обуть – сов. вид | – | + | сов. вид |
| махая | махать – несов. вид | – | + | несов. вид |
| напрягая | напрягать – несов. вид | – | + | несов. вид |
| обозревая | обозревать – несов. вид | – | + | несов. вид |
| насытясь | насытиться – сов. вид | – | + | сов. вид |
| утомясь | утомиться – сов. вид | – | + | сов. вид |
Морфемный состав деепричастий
1. Толкнув:
Корень: толк – обозначает действие, связанное с движением или толчком.
Суффикс: -ну- – указывает на завершённость действия, характерную для совершенного вида.
Суффикс деепричастия: -в – формирует деепричастие, обозначающее одновременность или последовательность действий.
2. Обув:
Приставка: об- – добавляет значение охвата или покрытия (в данном случае обувание).
Корень: ув – обозначает действие, связанное с процессом надевания обуви.
Суффикс деепричастия: -в – формирует деепричастие совершенного вида.
3. Махая:
Корень: мах – обозначает действие, связанное с движением руки или другого предмета.
Суффикс деепричастия: -ая – характерен для деепричастий несовершенного вида, указывая на продолжительность или одновременность действия.
4. Напрягая:
Приставка: на- – добавляет значение направления или интенсивности действия.
Корень: пряг – обозначает действие, связанное с напряжением или усилием.
Суффикс деепричастия: -ая – формирует деепричастие несовершенного вида, указывая на процессуальность действия.
5. Обозревая:
Приставка: обо- – добавляет значение охвата или полного обзора.
Корень: зрев – обозначает действие, связанное с наблюдением или осмотром.
Суффикс деепричастия: -ая – характерен для деепричастий несовершенного вида.
6. Насытясь:
Приставка: на- – добавляет значение достижения определённого состояния (в данном случае насыщения).
Корень: сыт – обозначает состояние удовлетворения потребности в пище или насыщении.
Суффикс: -и- – указывает на завершённость действия.
Постфикс: -ся – обозначает возвратность действия (насыщение самого себя).
Суффикс деепричастия: -сь – формирует деепричастие совершенного вида.
7. Утомясь:
Приставка: у- – добавляет значение завершения действия (в данном случае усталости).
Корень: том – обозначает состояние усталости или утомления.
Суффикс: -и- – указывает на завершённость действия.
Постфикс: -ся – обозначает возвратность действия (утомление самого себя).
Суффикс деепричастия: -сь – формирует деепричастие совершенного вида.
Итоговые выводы:
- Деепричастия совершенного вида образуются от глаголов совершенного вида, обычно с суффиксом -в или -ясь, и обозначают завершённое действие.
- Деепричастия несовершенного вида образуются от глаголов несовершенного вида с суффиксом -я и обозначают процесс, длительность или повторяемость действия.
- Все деепричастные обороты выделяются запятыми, так как являются обособленными членами предложения, поясняющими или дополняющими основное действие.
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.