Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.
Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:
Структурированность и логичность подачи материала.
Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.Практическая направленность.
В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.Разнообразие видов упражнений.
В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.Интерактивность и творческий подход.
Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.Многообразие текстов для анализа.
В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.Доступность и понятность языка.
Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.
Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.
ГДЗ по Русскому Языку 7 КлассЧасть 1 Номер 169 Рыбченкова — Подробные Ответы
Запишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните написание н и нн в кратких страдательных причастиях и кратких прилагательных.
1) Девочка хорошо воспита..а родителями. — Девочка послушна и воспита..а.
2) Грозовая туча была рассея..а ветром. — На уроке ты была рассея..а и невнимательна.
3) Выставка была организова..а молодыми художниками. — Эта школьница послушна, дисциплинирова..а и организова..а.
Заполненные предложения
- Девочка хорошо воспитана родителями. — Девочка послушна и воспитанна.
- Грозовая туча была рассеяна ветром. — На уроке ты была рассеянна и невнимательна.
- Выставка была организована молодыми художниками. — Эта школьница послушна, дисциплинирована и организованна.
Объяснение написания н и нн
В кратких страдательных причастиях (в первом предложении каждой пары):
- Пишется одна буква «н».
- Это связано с тем, что краткая форма страдательного причастия — это сокращённая форма полного причастия, в котором удвоение «нн» упрощается до одной буквы «н».
- Например:
- Полное причастие: воспитанный → краткое причастие: воспитанна
- Полное причастие: рассеянный → краткое причастие: рассеянна
- Полное причастие: организованный → краткое причастие: организованна
В кратких прилагательных (во втором предложении каждой пары):
- Также пишется одна буква «н».
- Краткие прилагательные обозначают постоянный признак и в краткой форме всегда пишутся с одной «н».
- Например:
- послушный → послушен (краткое прилагательное) → послушна
- невнимательный → невнимателен → невнимательна
- дисциплинированный → дисциплинирован (в краткой форме прилагательного) → дисциплинирована
Заполненные предложения
- Девочка хорошо воспитана родителями. — Девочка послушна и воспитанна.
- Грозовая туча была рассеяна ветром. — На уроке ты была рассеянна и невнимательна.
- Выставка была организована молодыми художниками. — Эта школьница послушна, дисциплинирована и организованна.
Подробное объяснение написания н и нн
1. Краткие страдательные причастия
- В предложениях:
- «Девочка хорошо воспитана родителями.»
- «Грозовая туча была рассеяна ветром.»
- «Выставка была организована молодыми художниками.»
Здесь слова воспитана, рассеяна, организована — это краткие страдательные причастия.
Почему пишется одна буква «н»?
- Полные страдательные причастия образованы с помощью суффиксов -енн- или -анн- и пишутся с двумя буквами «нн»:
- воспитанный, рассеянный, организованный.
- Краткая форма страдательного причастия — это сокращённая форма полного причастия, в которой удвоение «нн» упрощается до одной буквы «н».
- Поэтому в краткой форме причастия пишется одна буква «н»: воспитана, рассеяна, организована.
Смысл и роль в предложении:
- Краткие страдательные причастия обозначают состояние или признак предмета как результат действия, совершённого над ним.
- В данных предложениях они выражают состояние, в которое предмет (девочка, туча, выставка) пришёл после какого-то действия (воспитание, рассеивание, организация).
2. Краткие прилагательные
- В предложениях:
- «Девочка послушна и воспитана.»
- «На уроке ты была рассеяна и невнимательна.»
- «Эта школьница послушна, дисциплинирована и организована.»
Слова послушна, невнимательна, дисциплинирована — краткие прилагательные. В некоторых случаях слова, которые внешне похожи на причастия, выступают именно как прилагательные.
Почему пишется одна буква «н»?
- Краткие прилагательные, образованные от полных прилагательных с суффиксами -н- или -нн-, в краткой форме всегда пишутся с одной буквой «н».
- Например:
- полное прилагательное: послушный → краткое: послушен → послушна
- невнимательный → невнимателен → невнимательна
- дисциплинированный → дисциплинирован (в краткой форме прилагательного) → дисциплинирована
Смысл и роль в предложении:
- Краткие прилагательные обозначают постоянный или характерный признак предмета.
- Они выражают качество, свойственное предмету. Например, девочка послушна — это её постоянное качество.
3. Отличия кратких прилагательных и кратких страдательных причастий
| Критерий | Краткие прилагательные | Краткие страдательные причастия |
|---|---|---|
| Значение | Постоянный признак предмета | Результат действия, состояние после действия |
| Замена | Можно заменить синонимами-прилагательными | Можно заменить глаголами в страдательном залоге |
| Написание «н» | Одна буква «н» | Одна буква «н» |
| Примеры | послушна, невнимательна, дисциплинирована | воспитана, рассеяна, организована |
4. Почему в полных страдательных причастиях пишется две буквы «нн»
- Полные страдательные причастия образуются от глаголов с помощью суффиксов -енн- или -анн-.
- В этих суффиксах удвоенная буква «нн» сохраняется.
- Например: воспитанный, рассеянный, организованный.
- Это связано с морфологическими правилами русского языка, где суффиксы причастий требуют удвоения «н».
5. Итоговые правила для написания
| Форма слова | Написание «н» или «нн» | Объяснение |
|---|---|---|
| Краткое прилагательное | одна «н» | Обозначает постоянный признак, краткая форма прилагательного упрощает «нн» до одной «н» |
| Краткое страдательное причастие | одна «н» | Краткая форма причастия сокращает «нн» до одной «н» |
| Полное страдательное причастие | две «нн» | Полная форма причастия с суффиксами -енн-, -анн- требует удвоения «нн» |
6. Дополнительные советы для определения
- Если слово можно заменить глаголом в страдательном залоге (например, «воспитана» → «её воспитали»), это краткое страдательное причастие.
- Если слово обозначает постоянное качество и можно заменить прилагательным, это краткое прилагательное.
- В сомнительных случаях важно анализировать контекст и значение слова.
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.