Учебник по русскому языку для 7 Класса, автором которого является Л. М. Рыбченков, является важным пособием для школьников, стремящихся усовершенствовать свои знания в области грамматики, орфографии и синтаксиса. Учебник ориентирован на углублённое изучение русского языка, а также развитие навыков правильной речи, что делает его важным инструментом как для учеников, так и для учителей.
Основные особенности учебника Л. М. Рыбченкова:
Структурированность и логичность подачи материала.
Учебник построен так, что каждая тема подаётся логически, последовательно, начиная от простых понятий и заканчивая более сложными аспектами языка. Это облегчает восприятие и усвоение материала, особенно для подростков, которые только начинают углублённо изучать язык.Практическая направленность.
В отличие от многих теоретических учебников, Рыбченков уделяет особое внимание практике. Каждая глава включает упражнения, которые помогают не только закрепить теоретические знания, но и научиться применять их на практике. Это важное преимущество учебника, так как он способствует развитию речевых и грамматических навыков в реальных ситуациях.Разнообразие видов упражнений.
В учебнике используются различные типы упражнений: на развитие орфографических и пунктуационных навыков, задания для анализа текстов, упражнения на составление предложений, а также задания, которые учат правильно формулировать мысли, составлять аргументы и выражать свою точку зрения.Интерактивность и творческий подход.
Учебник ориентирован на развитие творческих способностей учащихся. В нём присутствуют задания, стимулирующие воображение и креативность, такие как составление сочинений, создание описаний, написание эссе. Это помогает развить не только языковые, но и коммуникативные навыки.Многообразие текстов для анализа.
В учебнике представлены различные тексты для анализа, включая рассказы, стихотворения, диалоги и фрагменты из классической литературы. Это помогает учащимся развивать навыки литературного анализа, а также учит применять грамматические знания на практике.Доступность и понятность языка.
Несмотря на обширность материала, учебник написан доступным и понятным языком. Это делает его удобным для самостоятельного изучения, а также помогает справиться с трудными темами, такими как синтаксис, орфография и пунктуация.
Учебник Л. М. Рыбченкова «Русский язык. 7 Класс» — это качественное и всестороннее пособие для учеников, стремящихся повысить уровень знания русского языка. Он подходит как для индивидуального изучения, так и для работы в классе.
ГДЗ по Русскому Языку 7 КлассЧасть 1 Номер 151 Рыбченкова — Подробные Ответы
Поддерж..нный другом, разве..нный ветром, посе..нный в поле, слом..нный стул, постро..нный в срок, рассе..нный человек.
- поддержанный (от глагола поддержать, на -ать) другом
- развеянный (от глагола развеять, на -ять) ветром
- посеянный (от глагола посеять, на -ять) в поле
- сломанный (от глагола сломать, на -ать) стул
- построенный (от глагола построить, на -ить) в срок
- рассеянный (от глагола рассеять, на -ять) человек
Образование причастий прошедшего времени страдательных в русском языке зависит от типа глагола:
- Глаголы на -ать и -ять (поддержать, развеять, посеять, сломать, рассеять) образуют причастия на -анный/-енный (развеянный, посеянный).
- Глаголы на -ить (построить) образуют причастия на -енный (построенный).
Исходные слова и причастия:
- поддержанный (от глагола поддержать — на -ать)
- развеянный (от глагола развеять — на -ять)
- посеянный (от глагола посеять — на -ять)
- сломанный (от глагола сломать — на -ать)
- построенный (от глагола построить — на -ить)
- рассеянный (от глагола рассеять — на -ять)
1. Виды глаголов
Все глаголы, от которых образованы причастия, — совершенного вида (они обозначают завершённое действие).
2. Образование страдательных причастий прошедшего времени
Страдательное причастие прошедшего времени отвечает на вопрос «какой? что сделанный?» и образуется от глаголов совершенного вида при помощи суффиксов.
Правила образования:
- У глаголов на -ать и -ять (совершенного вида) причастия образуются с суффиксом -нн- или -енн-/-янн-.
Например:- поддержать → поддержанный
- развеять → развеянный
- посеять → посеянный
- сломать → сломанный
- рассеять → рассеянный
- У глаголов на -ить (совершенного вида) причастия обычно образуются с суффиксом -енн- или -т-.
Например:- построить → построенный
3. Правописание суффиксов
- Если глагол заканчивается на -ать или -ять, то причастие образуется с суффиксом -нн- (в большинстве случаев).
- Если глагол относится к третьему спряжению (например, глаголы на -ить), то причастие образуется с суффиксом -енн- или -т-.
- В причастиях пишется двойная буква нн, потому что это страдательное причастие, образованное от глагола совершенного вида.
4. Разбор каждого слова
- Поддержанный другом
Глагол: поддержать (совершенный вид, на -ать)
Суффикс: -анн- → поддержанный - Развеянный ветром
Глагол: развеять (совершенный вид, на -ять)
Суффикс: -янн- → развеянный - Посеянный в поле
Глагол: посеять (совершенный вид, на -ять)
Суффикс: -янн- → посеянный - Сломанный стул
Глагол: сломать (совершенный вид, на -ать)
Суффикс: -анн- → сломанный - Построенный в срок
Глагол: построить (совершенный вид, на -ить)
Суффикс: -енн- → построенный - Рассеянный человек
Глагол: рассеять (совершенный вид, на -ять)
Суффикс: -янн- → рассеянный
5. Итог
Все приведённые причастия образованы правильно, соответствуют правилам русского языка и грамматическим нормам:
- Они образованы от глаголов совершенного вида;
- Имеют правильные суффиксы с двойной буквой нн;
- Согласованы с существительными по роду, числу и падежу.
Русский Язык
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.